2016_2017年高中数学第一章三角函数1.3三角函数的图象和性质1.3.4三角函数的应用课件苏教版必修4.pptVIP

易错警示 不理解函数模型的实际意义而出错 4. 一半径为4 m的水轮如图所示．水轮圆心O距离水面2 m,已知水轮每分钟转动5圈，如果当水轮上点P从水中浮 现 时( 图中P0点)开始计算时间． (1)将点P距离水面的高度z(m)表示为时间t(s)的函数； (2)经过多长时间，点P第一次与P0重合？ 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第1章 三角函数 1．3.4　三角函数的应用 第1章 三角函数 学习导航 第1章 三角函数 学习目标 1.理解三角函数是描述周期性变化现象的重要函数模型. (难点) 2．会用三角函数解决简单实际问题．(重点) 学法指导 三角函数是刻画周期现象的重要模型，利用三角函数模型解决实际问题时，要注意充分依据收集的数据,画出“散点图”，观察“散点图”的特征，当“散点图”具有波浪形的特征时，可以考虑应用正、余弦函数进行拟合. 解答与三角函数有关的应用题的程序 (1)审题 审题是解题的基础，它包括阅读理解、翻译、挖 掘等， 通 过阅读，真正理解用普通文字语言表述的实际 问题的 类型、 思想内涵、问题的实质，初步预测所属数学模型．有些 问 题 中采用即时定义解释某些概念或专业术语，要仔细阅 读， 准 确把握，同时，在阅读过程中，注意挖掘一些隐含条件． (2)建模 在细心阅读与深入理解题意的基础