2017-2018学年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律(第1课时)教学课件 (新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河北
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2017-2018学年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律(第1课时)教学课件 (新版)粤教沪版.ppt

2017-2018学年八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律(第1课时)教学课件 (新版)粤教沪版

* 第三章 光 和 眼 睛 第6节 探究凸透镜成像规律 第 1 课 时 1.经历探究凸透镜成像的过程并总结凸透镜成像的规律。(重点) 2.通过探究活动,经历并体会科学探究的过程与基本方法。(难点) 【提出问题】像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系? 【猜想与假设】根据日常生活和生产中所见的现象,请你分析并猜想一下,凸透镜成像有什么样的规律? 答:物体离凸透镜比较近时,会成放大的像;离凸透镜比较远时,会成缩小的像。(其他答案合理即可) 小组合作探究“凸透镜成像的规律” 【设计并进行实验】(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作为光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图3-6-1甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm。? (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在同一高度上,为实验探究做好准备。 10 (3)实验步骤: a.把蜡烛放在离凸透镜较远的位置,使物距u2f,调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一清晰的像,观察像的大小、倒正以及物距、像距的大小;再改变物距,重复上述实验。 b.把蜡烛向凸透镜移近,使物距u=2f,重复以上操作,进行观察和记录。 c.继续把蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f和f之间,即2fuf,重复以上操作。实验做两次,进行观察记录。 d.继续把蜡烛向凸透镜移近,使物距u=f,这时调整光

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