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- 2017-10-02 发布于河北
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2017-2018学年八年级物理上册 5.3 密度知识的应用(第2课时)教学课件 (新版)粤教沪版
* 第五章 我们周围的物质 第3节 密度知识的应用 第 2 课 时 1.进一步熟悉量筒的使用方法,一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。 2.进一步熟悉天平的调节和使用,能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。 3.尝试用天平、量筒测量固体和液体的密度。(重点) 小组讨论思考,解决下列问题: 1.如果要测量的不规则物体的体积过大,无法浸入现有量筒之内,你有什么办法测量它的体积? 答:可以用溢杯法测量体积。 探究一:量筒、刻度尺及天平的使用 2.如果物体在水中不会下沉(如石蜡),如何用量筒测出它的体积? 3.若被测的物体易溶于水或会吸水,又该如何测量它的体积? 答:可以用压入法或配重法测量体积。 答:可以用面粉、细沙、煤油等代替水进行实验测量体积。 小组合作进行课本P121“活动2 测量固体的密度”,设计实验方案完成测量硬币密度的实验。(小组交流讨论,并简述测量过程) 1.如何利用两块三角尺、直尺、天平及10枚硬币,测量硬币的密度。 探究二:测量固体的密度 答:(1)先用两块三角尺及直尺测出硬币的直径,再算出其横截面积,如右图所示。 (2)将10枚硬币紧叠在一起,用直尺测出10枚硬币的高度,再根据横截面积计算出10枚硬币的体积。 (3)用天平测量出10枚硬币的质量。 (4)根据公式ρ =计算出10枚硬币的密度,即硬币的密
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