2017-2018学年八年级物理上册 第4章 第3节 平面镜成像教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第四章 光现象 第3节 平面镜成像 1.经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点. 2.会根据平面镜成像特点画图.(难点) 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,感受科技对人类生活的影响. 1.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块　 　,并画一条直线代表反射面所在的位置.? 2.把一支　 　的蜡烛放在镜前,可以看到它在玻璃后的　 　.再拿一支没有点燃的相同的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟前面的那支蜡烛的像　 　为止.这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置.在纸上记下两者的位置.? 探究:平面镜成像的特点 薄玻璃板 点燃 像 完全重合 3.移动前面的蜡烛,重做上述实验. 4.把蜡烛(熄灭)和玻璃板移开,用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来,用刻度尺测量它们到平面镜的距离. 小组交流,思考下列问题: (1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是什么?实验应用了什么科学方法? 答:实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置;确定像的位置时应用到了等效替代法. (2)选用两支等大的蜡烛,目的是什么? 答:目的是比较像与物的大小关系. (3)若玻璃板后的蜡烛与前面蜡烛的像始终不能重合,则可能的 原因是什么? 答:玻璃板与桌面不垂直. (4)若移开玻璃板后的蜡烛,