2017-2018学年八年级物理上册 第5章 第2节 生活中的透镜教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017-2018学年八年级物理上册 第5章 第2节 生活中的透镜教学课件 (新版)新人教版.ppt

2017-2018学年八年级物理上册 第5章 第2节 生活中的透镜教学课件 (新版)新人教版

* 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 1.概述照相机、投影仪、放大镜的成像原理及特征.(重点) 2.经历制作模型照相机的过程,探究照相机的成像特点.(难点) 3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征. 探究:根据课本第94页“想想做做”中的内容,自制模型照相机,用它替本组同学“拍照”,观察照相机“底片”上成的像是怎样的?并探究:要使所成的像更大一些,可采取什么措施? 探究一:照相机 答:照相机底片上成的是倒立、缩小的实像;要使所成的像更大一些,必须使镜头离被照的同学近一些,并且让底片离镜头远一点. 观察:教师展示投影仪,小组思考投影仪的结构有何特点?教师演示投影仪的使用,并将平面镜取下后,再观察成像有什么特点? 探究二:投影仪 答:投影仪由光源、螺纹透镜、凸透镜和平面镜组成.光源发出强光;螺纹透镜具有会聚光的作用,将投影片照得更亮;凸透镜用于成像;平面镜用于改变光的传播方向,使像成在屏幕上.将平面镜取下后,会在天花板上看到倒立、放大的像. 探究:各小组利用镜头纸包住并触摸放大镜,说说放大镜是什么透镜?再用放大镜观察近处的物体,会看到什么现象?若要使看到的像更大,该如何操作? 答:通过小组探究发现,放大镜中间厚边缘薄,属于凸透镜;透过放大镜观察近处的物体,可以看到物体正立、放大的像;若要使看到的像更大

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