立方根及其性质管庄初一.docxVIP

教学主题：立方根教学重难点：立方根的性质教学过程：1.导入下列说法中，正确的是（）A.一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数B.一个有理数的立方根，不是正数就是负数C.负数没有立方根D.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是－1，0，12.呈现一、立方根的概念 （1）??如果一个数?的立方等于a，那么这个数就叫a的立方根，即若?=a， 则?叫做a的立方根，如?=8，所以2就叫8的立方根． （2）开立方：求一个数的立方根运算叫开立方，开立方与开平方都是开方运算． （3）开立方与立方的关系是互为逆运算．?? 2．立方根的意义 一个正数有一个正的立方根，一个负数有一个负的立方根，0的立方根为0，开立方，被开方数可以是任意实数． 3．立方根的表示 a的立方根记作?，其中a是被开方数，3是根指数（不能省略）， 当a是负数时，负号通常可以移到根号外，如?=?． 4．样求一个数的立方根 （1）运用立方与开立方的关系，如?=????，因为?=512，所以?=8． （2）开立方开不尽的数保??根号如31的立方根是?． （3）可以用计算器或立方根来求一个数的立方根的近似值． 3.练习与检测一、判断题1、如果b是a的三次幂，那么b的立方根是a.（）2、任何正数都有两个立方根，它们互为相反数.（）3、负数没有立方根（）4、如果a是b的立方根，那么ab≥0.（）5、(－2)－3的立方根是－.（）6、一定是a的三次算术根.（）7若一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是零.（）8＞.（）二、.选择题1、如果a是(－3)2的平方根，那么等于（）A.－3B.－C.±3 D.或－2、若x＜0，则等于（）A.xB.2xC.0D.－2x3若a2=(－5)2,b3=(－5)3,则a+b的值为（）A.0B.±10C.0或10D.0或－104、如图1：数轴上点A表示的数为x，则x2－13的立方根是（）A.－13 B.－－13 C.2 D.－25、如果2(x－2)3=6,则x等于（）A.B.C.或D.以上答案都不对6.下列说法中正确的是（）A.－4没有立方根B.1的立方根是±1C.的立方根是D.－5的立方根是7.在下列各式中： ==0.1, =0.1,－=－27,其中正确的个数是（）A.1B.2C.3D.48.若m0，则m的立方根是（）A.B.－C.±D.9如果是6－x的三次算术根，那么（）A.x6B.x=6C.x≤6D.x是任意数10、下列说法中，正确的是（）A.一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数B.一个有理数的立方根，不是正数就是负数C.负数没有立方根D.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是－1，0，14.小结思想方法指津 （1）立方根与平方根有很大的区别． ?一个正数的平方根有两个，负数没有平方根，而任何数的立方根只有一个， 中要求a≥0，而?中，a为任意实数． （2）两个互为相反数的立方根互为相反数5.作业1、如果一个数的立方根等于它本身，那么这个数是________.2、=________， ()3=________3、的平方根是________. 4、的立方根是________.6.的平方根是______.7.（3x－2）3=0.343,则x=______.8.若+有意义，则=______.9.若x0，则=______,=______.10.若x=()3，则=______.11.求下列各数的立方根（1）729 （2）－4（3）－（4）（－5）312.求下列各式中的x.(1)125x3=8(2)(－2+x)3=－216(3) =－2(4)27(x+1)3+64=013.已知+|b3－27|=0,求(a－b)b的立方根.14.已知第一个正方体纸盒的棱长为6 cm，第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大127 cm3,求第二个纸盒的棱长.5.判断下列各式是否正确成立.1)=2(2)=3·(3)=4(4)=5判断完以后，你有什么体会？你能否得到更一般的结论？若能，请写出你的一般结论.