2017-2018学年高中语文 2 诗两首课后习题 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-10-03 发布于河北
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2017-2018学年高中语文 2 诗两首课后习题 新人教版必修1.doc

2017-2018学年高中语文 2 诗两首课后习题 新人教版必修1

2 诗两首 一、语基落实 1下列词语中加点的字,每组读音都不相同的一项是(  ) A.青荇/猩红  浮藻/急躁  荡漾/怏怏不乐 B.斑斓/阑珊 笙箫/咆哮 河畔/盘根错节 C.粉碎/萃取 沉淀/碇石 竹篙/枯槁 D.清潭/坦荡 颓圮/枸杞 柔波/揉碎 思路解析A项,分别读xìng/xīng,zǎo/zào,yàng/yàng。B项,分别读lán/lán,xiāo/xiào,pàn/pán。C项,分别读suì/cuì,diàn/dìng,gāo/gǎo。D项,分别读tán/tǎn,pǐ/qǐ,róu/róu。 答案C 2依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是 (  ) (1)袁阔成先生把《三国演义》讲活了,他那     的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代。? (2)“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”这两句在舒卷自如、回旋流畅的节奏中     地传达出姑娘的神态。? (3)许昌春秋楼关圣殿正中为高15米、号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严,     。? A.惟妙惟肖  栩栩如生  绘声绘色 B.绘声绘色  惟妙惟肖  栩栩如生 C.栩栩如生  惟妙惟肖  绘声绘色 D.绘声绘色  栩栩如生  惟妙惟肖 思路解析绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容生动活泼的样子,强调描述的对象不是有生

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