临床中药学绪言功效.pptVIP

《临床中药学》 主编 张廷模 绪 言 《临床中药学》是一门专业基础课程。中医药各专业的本科学生在学习了《中医学基础》和《中医诊断学》之后，再通过本课程的学习，掌握中药的基础理论、基本知识和常用（或有代表性）药物的应用技能，为进一步学习《方剂学》和各临床课程打下基础。本课程和《方剂学》一起，在中医基础学科和临床学科之间，起着承前启后的作用，使中医学理、法、方、药成为一个有机的整体。 总 论 第一章 中药与中药学 【导学】 通过本章第一节的学习，应当了解中药以及中药材、饮片、中成药等相关术语的含义；通过第二节的学习，应当了解中药学与本草的含义，了解中药学与临床中药学、中药学与中药的联系和区别。 熟悉《神农本草经》、《本草经集注》、《新修本草》、《证类本草》、《本草纲目》等历代主要本草著作的成书年代、作者、内容概况和学术价值。 第一节 中 药 中医学用以治病和保健的主要手段。 据古代本草文献所载，中药已超过3000种，经目前调查，中药资源可达12800多种。 其中功效明确、疗效可靠的药物，是临床医生必须掌握的，也是本书介绍的重点。 一、中药及其相关术语的含义 1. 中药 是在中医药理指导下认识和使用的药物。 中药除了上述本质属性以外，还有以下特征： 中药的来源主要是天然的植物、动物和矿物及其加工品。 中药被中医理论认识之后，对其有关知识的表述不能离开中医药理论，需要中医药特有的“语言”。 “中国出产的药物”、 “中医使用的药物” 天然药。 2. 中药材与饮片 中药材是指可作中药使用，但未经加工炮制的植物、动物和矿物的天然产物。 饮片则是中药材制成的片状、块状、丝状或段节形状的加工炮制品，由于饮片便于煎汤饮服而得名，又习称咀片。 3. 中成药 中成药是以中药饮片为原料，在中医药理论指导下，按处方标准制成一定剂型的现成制剂。 4. 草药 5. 民族药 第二节 中药学 中药学是一门学科，研究的对象包括一切与中药有关的知识。作为专著的《中药学》，则是人们对中药认识水平和中药应用经验传播的载体，也是本学科学术水平的集中体现。 中药学历来被称为“本草”。这种称谓始于西汉，已经沿习使用了两千多年。五代后蜀时韩保升认为：“药有玉石草木虫兽，而直云本草者，为诸药中草类最众也。” 中药是针对具体的药物而言，本草则泛指我国传统药学和药学著作。 一、中药学与临床中药学 （一）中药学的含义 中药学是研究中药基本理论，应用知识和技能以及各种中药的品种来源、药材鉴别、种植（或养殖）、采收、贮存、加工炮制、制剂、性能、功效、应用、药理、化学成分等一切与中药有关知识的一门一级学科。 古代的综合性本草包罗万象 中药学不断分化 （二）临床中药学的含义 以临床安全、有效、合理使用中药为目的，主要研究中药基本理论和各种中药临床应用的一门学科。 具体内容主要是功效理论、性能理论、配伍理论以及常用中药的性能、功效、应用，并涉及其他影响中药临床效应的相关知识。 在我国现有的学科目录中，中药学是与中医学并列的，都属于一级学科。临床中药学既是中医学学科中的一门二级学科，又是中药学学科中的一门二级学科，该学科作为联系中医学和中药学的纽带，将二者以中药的性能、功效与主治为核心而联系在一起。 二、中药学的发展 《淮南子·修务训》：“古者民茹草饮水，采树木之实，食蠃蚌之肉，时多疾病毒伤之害，于是神农……尝百草之滋味，察水泉之甘苦，令民知所避就，当此之时，一日而遇七十毒。” 《周礼》“医师，聚毒药以共医事” “五味、五谷、五药养其病” 《神农本草经》 （简称《本经》），代表了秦汉二代的药学成果，是我国现存最早的药学专著。 其“序列”部分，总结了中药四气、五味、有毒无毒、七情配伍、药物对剂型的要求等多方面的内容，初步奠定了中药学理论的基础。 各论按药物养命、养性、治病的特点，将365种药物分为上、中、下三品。每药之下，主要记述其性、味、主治与功效等内容。其对药物主治功效的认定，大多朴实有验，（如麻黄平喘、苦楝驱蛔、黄连止痢等），至今仍十分常用。 《本草经集注》 南朝梁代著名医药学家陶弘景编著。 其在“序例”部分，对《神农本草经》原文逐一加以注释，而且增补了大量有关药物采收、品种鉴别、加工、炮制、制剂、配伍、配方取量等方面的理论和操作原则，使药学总论的内容更加详实。 各论收录药物增至730种，首先采用按药材来源的自然属性分类的方法，分列为玉石、草木、虫兽等七大类，各类中再以三品为序排列药物。药物项下不仅转录《神农本草经》与《名医别录》的内容，并增加自注，以反映作者的