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2017年一年级道德与法治上册 第20课 我的寒假生活教案 未来版
我的寒假生活
第 1 次 活动主题 我的寒假生活 目标
预设 1、能将自己假期最快乐最精彩或最感人的事情写清楚。
2、引导学生做生活的有心人,关注现实做好生活积累。 重点
难点 指导细节描写,能够用生动具体的语言把丰富多彩的寒假生活表达出来 教 法 合作探究 学 法 自主交流 活动准备 教 师 课件 学 生 师 生 活 动 过 程 注意事项 一、互动交流
1、同学们,寒假结束了,我们又回到了学校学习。寒假已经过去了,大家过得愉快吗?有没有同学能说说这次寒假给你带来什么感受。
高兴、愉快,无聊、没趣……
节日篇:在寒假里,我们度过了一个非常重要的节日——春节,在春节期间又发生了哪一些有趣的事呢?
旅游篇:
学习篇:
2、教师小结:大部分的同学寒假生活过得不错,挺丰富多彩的:年夜饭全家相聚一堂的时刻,拜年时拿压岁钱的欢乐,逛公园、读书、看电影、玩游戏的欢乐……相信都会让同学们记忆犹新,想起来其乐无穷。我们本节课的习作要求就是写自己在寒假中亲身经历的一件事。?
?
二、写作指导
(一)、确定中心
什么事:有趣的,高兴的,难忘的,感动的,最精彩的……
(二)具体,突出重点
1、周围的环境:写出特点,渲染气氛,表达感情
2、注意人物语言,神态,动作,心理
(三)写出感受
三、积累:?关于描写春节过年的好词好句
好词:忙忙碌碌 热热闹闹 回味无穷 亲意浓浓
年年有余 彻底清扫 一尘不染 繁文缛节 络绎不绝 噼噼啪啪 三五成群 赶集上市 熙熙攘攘 干干净净 里里外外 烟花爆竹 此起彼伏 大红灯笼 家家户户 老老少少 移风易俗 走亲访友 临近年关 大雪纷飞 有说有笑 美味年饭 新年钟声 无忧无虑 天真无邪
开开心心 五色六色 礼花怒放 喜庆 繁忙 寒暄
四、例文: 《放烟花》
大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。到处张灯结彩的,一盏盏彩灯更为把大街装扮得喜气洋洋。当夜幕降临的时候,家家户都放起了焰火。
这些烟花有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布……
看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的,金灿灿的。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都挂满了笑容。
新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要焰火灿烂开放!
家人下楼点燃鞭炮,顿时满城近带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在烟花爆竹声中。
欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。
真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。
吃的用的东西应有尽有,招待客人的东西数不胜数,糖果瓜子不在话下,什么开心果、腰果,榛子……
? 作业设计
题目:《发生在寒假里的一件事》 活动感悟 活动单审阅情况: 下组领导签字:
3
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