2017年中考语文试题分项版解析汇编第02期专题11简明连贯得体准确鲜明生动含解析.docVIP

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2017年中考语文试题分项版解析汇编第02期专题11简明连贯得体准确鲜明生动含解析

专题11 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 1.(4分)支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。 【答案】 交易开始之后,买家将钱汇给支付宝,然后支付宝通知卖家发货,卖家发货且买家收货并通知支付宝之后,支付宝将钱付给卖家,此次交易成功。 .2分) ①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然 而也是当时最美的男子。 ②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不娇丽,然而形体娴雅、气概庄严的身体内,那是最好的。 ③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。 ④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。 ⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。 ⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。 A. B. C. D. 【答案】 【解析】 20.舒----舍得给予别人,自己就能收获快乐 “舒”字,左边是舍得的“舍”,右 边是给予的“予”,就是舍得给予的意思。 所谓“舒心”,就是 “舍得给予别人,自己就能收获快乐” 道---首要的 ,是迈开脚去走 “道”字,由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成。 这告诉我们,要走出一条人生之“道”来,首要的,是迈开脚去走 理想很重要,信念很重要,毅力很重要,坚持很重要,机会很重要……但 如果你不迈开脚去走,不去行动,这一切都将、、于零 夸----自大的人,最终要吃大亏 “夸”字,上面是个“大”,下面是个“亏”,可以这样理解和解释——一个自大的人,最终是要吃大亏的 一个自大的人,必定是在用他的自大来掩盖他的无知和无能,一个不知道用行动去改变自己的无知和无能,而是用自大去掩盖的人,那只能永远无知无能下去,最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中,吃大亏 海-----大海,来自每一滴水 看看“海”字的写法:“海”,来自“每”一滴“水”。 是一滴又一滴的水,汇聚成了一片大海。 成就人生的大海,也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始,做好了那些小事,才能成就人生的伟大 反过来说,大海之所以博大,是因为可以包容含藏“每”一滴“水”。 如果是一个小水洼,能容的水就有限。 这就是 “有容乃大”,告诉我们谦虚包容才能大成的道理 【解析】 试题分析:A. 【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 6. )(2分) ①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就时一首抒情诗,一幅水墨画。 ④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价;“咬定青山不放松,立根原在乱岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。 A.④⑤②①③ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④D.①③④②⑤ 【答案】B 【解析】 例子,所以②后为⑤。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 7. (4分) 一杯水的重量 老师拿起一杯水,问:“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?” 很多人都笑了 :“200克而已,拿多久又会怎么样?” 老师没有笑.他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题:拿一小时,可能觉得手酸: 拿一天呢? 一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。 老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯 水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。” 其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢? 【答案】 (4(4分。如果只答到“要学会释放压力”,计2分。 【解析】 试题分析:老师的话是关键句,着重分析,从中得出答案。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 8.【2017年中考湖南省长沙卷】请依据下面的信息,写一段关于“义务教肓教科书(教肓部组织编写)语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。 (10分) 要求:①说明对象明确,信息不遗漏;②说明顺序合理,条理清晰; ③符合说明文语言要求; ④字数在150至200字之间。 第 四 单 元 板 块 内 容 阅 读 1纪念白求恩/毛浲东 2植树的牧羊人/让? 乔诺 3*走一步,再走一步/莫顿?亨特 4诫子书/诸葛亮 写作 思路要清晰 综合性学习 少年正是读书时 注:阅读课文分“教读”和“自读”两矣。

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