2017年秋九年级物理下册 17.1 关于电动机转动的猜想教学课件 (新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2017-10-17 发布于河北
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2017年秋九年级物理下册 17.1 关于电动机转动的猜想教学课件 (新版)粤教沪版.ppt

2017年秋九年级物理下册 17.1 关于电动机转动的猜想教学课件 (新版)粤教沪版

* 第十七章 电动机与发电机 17.1 关于电动机转动的猜想 1.说出电动机的主要部件.(重点) 2.会参照电路图连接电路,并使电动机转起来.(重点、难点) 3.经历对电动机的转子的剖析过程,体验简化方法的意义.(重点、难点) 探究:动手让电动机转动起来 1.小组合作让电动机转起来的活动. (1)把电源、开关、电动机用导线连接起来组成一个电路,并画出你的电路图. (2)闭合开关,发现电动机不转,不转的原因可能是___________.为了使其转动,你进行的操作是____________________.? (3)与其他同学交流,你们的电动机转动的方向是否完全一致?探讨一下让电动机转动的方向一致有哪些方法? 略 (4)将你的电源正负极对调后,电动机转动方向是否改变? 2.(1)设计的电路图,用笔画线代替导线把图17-1-1所示的实物图按你设计的电路图连接起来. (2)闭合开关,发现电动机不转, 可能是什么原因? 略 图17-1-1 答:可能是电源电压不够;可能是导线与接线柱接触不良;可能是电刷与换向器接触不良;等等. (3)想要改变电动机转动的方向,有什么办法? (4)如果想要改变电动机转动的快慢,可以通过什么方法? 3.拆开实际的电动机后发现,它的内部结构由装有_________的定子和转子组成.拆开模型电动机后发现,它的内部主要由 ______和______组成.可见,

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