信息技术促进个性化学习教学设计.DOCVIP

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  • 2018-08-17 发布于天津
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信息技术促进个性化学习教学设计

Oxford English 2B Module 2 Unit 2 My favourite food 学 科 英语 年 级 二年级 执 教 张婷 时 间 2012.4 教学说明 本课教学内容是小学牛津英语教材2B Module 2 Unit2 My favourite food,主要以“去野餐”为主题来讨论自己喜欢吃的食物和喜欢喝的饮料,在词汇学习方面要求能区分可数名词及不可数名词。对于二年级学生来说,这是一个重点及难点。本课通过食物、水果、饮料来让学生基本掌握可数与不可数名词。句型方面要求学生掌握What do you like doing? What do you like eating?及拓展的What do you like drinking?的问答句。 课前,发送学习单给学生,要求学生根据自己的能力和喜好,在自我介绍、编对话和看图讲故事这三个任务中选择一个学习任务完成口语练习。以此来巩固已学过的知识。 课中,让学生在听对话后通过自主学习平台完成练习题,并当堂反馈及点评错题。 课后,通过自主学习平台,补充完整对话并上传给教师。教师也可以通过平台来进行检查作业及点评。 本课设计在个性化教学上的体现在两个方面,第一,教师充分考虑到每个学生自己喜欢的食物和饮料不同,并没有局限他们的思路,在教授新词前让学生小组讨论,畅所欲言。对于在表达过程中出现的错误,在之后的教

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