2017年高中生物 课时达标训练(十二)种群数量的变化 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-10-17 发布于河北
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2017年高中生物 课时达标训练(十二)种群数量的变化 新人教版必修3

课时达标训练(十二) 种群数量的变化 【基础题组】 1.搁置一段时间的洗碗水,在其他条件都适宜的情况下,碗内微生物数量变化在开始一段时间内最可能的是呈(  ) A.“J”型曲线增长 B.“S”型曲线增长 C.“J”型或“S”型曲线增长 D.无规律增长 2.有关种群增长的模型,下列有关说法不正确的是(  ) A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大 C.种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型 D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,模型中表示不出来 3.下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述正确的是(  ) ①改善空间和资源条件有望使K值提高 ②BC段种群增长速率逐渐上升 ③BC段出生率小于死亡率 ④比较曲线y与曲线x可知自然状态与理想状态存在差别 A.①④         B.②③ C.③④ D.①② 4.(2016·汕头高二期末)将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养,让它们自由交配繁殖,并且给予足够的饲料和水,则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的(  ) A.a B.b C.c D.d 5.[双选]下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操

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