2017春九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度教案 新人教版.docVIP

?课题2 溶解度 项目 内容 课题 第九单元? 溶液? ????????????? 课题2 溶解度 修改与创新 教学 目标 1.通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。 2.了解固体物质溶解度的涵义。? 会利用溶解性表或溶解度曲线，查阅相关物质的溶解性或溶解度，能依据给定的数据绘制溶解度曲线。? 3.知道影响气体溶解度的一些因素。 4.会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。 ? 教学重、 难点 饱和溶液的涵义及“活动与探究”。 重点：利用溶解度曲线获得相关信息。? 难点：1.固体物质溶解度的涵义； 2.利用溶解度曲线获得相关信息 ? 教学 准备 每组准备器材：烧杯2个（各装20 mL水）、玻璃棒1根、5 g NaCl（预先称好）、5 g KNO3 4包（预先称好）、酒精灯、铁架台（带铁圈）、石棉网、火柴、量筒、胶头滴管。? CAI课件、实物投影仪。 实验准备 :投影仪、坐标纸、汽水两瓶、火柴、带导管的橡皮塞、试管、澄清的石灰水。 ? 教学 过程 激趣设境，问题导入:? 俗话说：“饭前喝汤，苗条漂亮；饭后喝汤，肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同学准备了一碗汤，小槐一尝淡了，要妈妈加（盐）；小槐一尝还说淡了，又要妈妈加（盐）；小槐一尝还是说淡了，再要妈妈加（盐）??食盐是我们熟悉的物质，它是否无限制地溶解在一定量