2017春五年级数学下册 5.1《用字母表示数》教案1 (新版)西师大版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017春五年级数学下册 5.1《用字母表示数》教案1 (新版)西师大版.doc

2017春五年级数学下册 5.1《用字母表示数》教案1 (新版)西师大版

用字母表示数 【教学内容】?教科书第86页例5和“试一试”,练习十七第5,6,8题。 【教学目标】使学生理解和掌握用字母表示常用的数量关系的方法,进一步感受用字母表示数量关系的优越性。2.过程目标:进一步培养学生的归纳概括能力和初步的逻辑思维能力,发展学生的应用意识。培养勤于动手动脑的良好习惯。引导热爱生活,关注身边的每个事物。【教具学具】?教师准备多媒体课件和视频展示台。 【教学过程】 一、复习引入填空。 良种西红柿每平方米可以摘xkg西红柿,一般的西红柿每平方米比良种西红柿每平方米要少收18kg。 x-18表示( ),5x表示( ),4(x-18)表示( )。 如果x=50时,一般的西红柿每平方米可摘()千克西红柿。 学生完成后,抽学生的作业在视频展示台上展出,并要求学生说一说自己是怎样填的。 师:我们在前面学习了用字母表示数和计算公式,这节课我们学习用字母表示常用的数量关系。 (板书课题)二、进行新课1.教学例5 师:哪些是常用的数量关系呢?我们先来看这样一个问题。 (多媒体课件出示例5) 师:这是小小文具店一天的营业情况,这个统计表可以在你们教科书的第86页上找到,请同学们先用你们掌握的知识填好这个统计表。 学生独立填表后,抽一个学生的作业在视频展示台上展出,并要求学生说一说自己是怎样填这个统计表的。 生:我用每个计算器的钱乘计算器销售的数量,就得到计算器销售的总价;用每本

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