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- 2017-11-16 发布于河北
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2017春五年级数学下册 6《复习与整理》教案11 (新版)西师大版
整理与复习【教学内容】??? 教科书第59页整理与复习第1,2题。【教学目标】1通过整理和复习,使学生进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系,并能灵活运用。2在学生对这些形体认识和理解的基础上,进一步培养空间观念。3让学生在解决实际问题的过程中,感受数学与生活的联系,体会数学的价值,进一步培养学生的合作意识和创新精神。【教学重点】??? 灵活运用知识解决实际问题。【教具学具】??? 师:长方体、正方体模型各一个,多媒体课件。??? 生:长方体、正方体模型各一个。【教学过程】一、回忆所学知识??? 师(出示长方体和正方体模型):同学们对这两个物体一定很熟悉吧。它们一个是长方体,一个是正方体。关于长方体和正方体你都了解了哪些知识???? 学生回答,回顾本单元的知识点。??? 教师根据学生的回答,把本单元的主要知识点出示在黑板上。二、系统整理本单元的知识1揭示课题师:今天这节课,我们就一起来对长方体和正方体的有关知识进行整理和复习。2对知识点进行分类,做好铺垫师:关于这一单元,我们应该从哪几方面进行整理呢?生:我认为应该从长方体和正方体的特征、表面积和体积三个方面进行整理。3分组整理师:接下来,同学们以小组为单位,把这些知识点从正方体和长方体的特征、表面积和体积三个方面进行整理,在整理时请将你对大家的友情提示和你们还没解决的问题提出来。现
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