2017秋八年级语文上册 第三单元 自主阅读 游记小品二篇《游高梁桥记》教案 北师大版.docVIP

《游高梁桥记》 古时候，高梁桥一带繁华壮观，在巍峨的西直门城楼上远眺高梁桥，长河似玉带，白桥跨碧水，绿荫藏酒肆，古刹连西山。袁宏道和袁中道同时来到此处却又截然不同的感受，值得深究与考虑。 作为游记，从字面上看，重点、焦点、感人之点应在游历过程中，文中虽也概括写了树绿、水清、建筑窈窕、山色多变等初春美景，但作者还是把浓墨重彩放在了内心感受和对于乐趣的感觉上：世人觉痴我觉乐，世俗说灵我说呆。以特殊的情趣、独特的性灵为主脉，而不以空乏、虚浮的景物描写为主干，言之有物，载之有道，实乃本文行远、制胜的原因。 【知识与能力目标】 1、正确有感情地朗读课文，掌握重点文言字词的含义； 2、通过朗读、品读，体味作者情感，学习通过景物对比衬托表现特殊情趣心志的写法； 3、理解作者坦率性情和敢于自我审视自我无情批判的精神。 【过程与方法目标】 通过朗读、品读，体味作者情感，学习通过景物对比衬托表现特殊情趣心志的写法。 【情感态度价值观目标】 理解作者坦率性情和敢于自我审视自我无情批判的精神。 【教学重点】 1、掌握重点文言字词，学习通过景物表现特殊情趣心志的写法； 2、学习作者借景抒情的方法；借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。 【教学难点】 1、理解文义，品悟作者情感； 2、体会作者的心情对文章内容的影响。 相关图片若干张； 多媒体课件一份。 第一课时 一、创设情景，激情导入： （