宝山静安青浦杨浦2012届二模语文试卷供参习.doc

2011学年第二学期高三年级教学质量检测试卷 语文学科 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应注意不能错位。 3．考试时间150分钟。试卷满分150分。 ? 一? 阅读（80分） (一) 阅读下文，完成1-6题。（18分) 1．标题中“果心”的意思是????????? 。（2分） 2．第段介绍苹果产品热销以及由此带来的超额利润，其目的是???? ????????。（3分） 3．第两段分别以iPod、iPad为例说明苹果公司的产业链利用情况，请简析两段文字说明的侧重点有何不同。（4分） 4．填入第段空格处最恰当的一项是（2分） A．甚至?? ?B．也许?? ?C．以及?? D．或者 5．从内容和形式的角度分析第段在文章中的作用。（4分） 6．下列对文章理解正确的一项是（3分） A．中国台湾和大陆的企业不是苹果零部件的供应者，只有代工生产资格。 B．iPad所有零部件的成本只有219.35美元，相当于他的零售价格的一半。 C．当代经济学家杨格与迪克西特等充分论证了亚当·斯密观点的正确性。 D．文章批评了我国不少企业热衷于资产重组和扩大企业规模的经营模式。 （二）阅读下文，完成7—12题。（20分） 7．简述第段画线句在文中的作用。（2分） 8．在第段横线上填入合适的词语。（2分） 9．赏析第段划线句的修辞表达效果。（3分） 10．指出第段作者强调“隔河看柳”的目的。（3分） 11．下列对文章分析不正确的两项是（6分） A．第段是全文的总括，下文围绕“更加英雄”来展开。 B．—⑻段从多方面刻画了松柏的特点，为下文做铺垫。 C．—⑿段采用欲扬先抑写法，更充分展示了松柏形象。 D．第段是过渡段，使文章在结构上显得更加自然流转。 E．第段写出了松树的另一面，对其提出了含蓄的批评。 F．文章最后一段描写生动，情与理交融，令人回味悠长。 12．结合全文，分析最后一句中“好像”一词的妙处。（4分） （三）默写【任选6空，超过6空，按前6空评分】（６分） 13． ????????????????，更吹落，星如雨。（辛弃疾《青玉案·元夕》） 云中谁寄锦书来，雁字回时，?????? ?????。（李清照《一剪梅》） 是处红衰翠减，???????????? 。（柳永《八声甘州》） 志士仁人，?????????????? ，有杀身以成仁。（《论语》） ?????????????，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》） ??????????????，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》） 人事有代谢，?????????? 。（孟浩然《与诸子登岘山》） ??????????，则无不治。（老子《道德经》）  （四）阅读下文，完成14—16题。（８分） ? 14．请根据你对开头两句的理解，对“夜发”的环境作简要描述。（2分） 15．下列选项中对本诗理解有误的一项是（???? ）（2分） A．本诗以“夜发”为线索，首尾呼应，一气呵成。 B．本诗中的“阔”和“迥”展现了寥廓、清空的境界。 C．本诗的语言凝练而生动，充满了生活气息。 D．诗中的“惟”、“但”两字意在突出“愁人”的孤独无依。 16．最后两句采用??????? 的手法，简析其作用。（4分） ? (五) 阅读下文，完成17—22题。(18分) ? 17．写出下列加点字在句中的意思。? （4分） 太守甚贤之??? 所部多蒙全济 意屏人问状??? 乃更以库钱三十万赐意。 18．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（2分） A．明政化之本?????????????? 建父闻之 B．民防广为父报仇?????????? 显宗即位，征为尚书 C．意怜伤之，乃听广归家???? 君所使掾何乃仁于用心？ D．遂任以县事?????????????? 意亦具以闻悉 19．与“此臧秽之宝”文言句式相同的一句是（2分） A．诚良吏也!?????????????????? B．吏有檀建者 C．臣闻孔子忍渴于盗泉之水????? D．清乎尚书之言! 20．把下列句子译成现代汉语。（4分） 意遂于道解徒桎梏，恣所欲过。 意得珠玑，悉以委地而不拜赐。 21．用“/”给第段划线部分断句。（2分） 吾闻无道之君以刃残人有道之君以义行诛子罪命也。 22．文章着重展现钟离意?????? 和?????? 的品格。（每空不超过两个字）（4分） （六）阅读下文，回答23—26题。（10分） 23. 苏轼与本文作者在石钟山命名的原因上有不同的看法是因为??????? 。（2分） 24．对“石虽坚，不胜其力之久，故其形亦备钻研磨刮之工，莹莹如玉。”一句理解正确的一项是（2分） A．石头即使坚固，也禁不住（水）长久的外