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小学生数学故事： 千千万、万万千 小学生数学故事：千千万、万万千 　　在文学语言中，说起千呀万呀这类大数，通常只是泛指很多很多。如果“千千万”和“万万千”连用，那么宜于把“万万千”说在后面，数目越说越大，越讲越激动，情绪容易上去。　　有一个小问题：是“千千万”多呢，还是“万万千”多？ 　　“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多。　　千千万=1000×1000×10000=1010，　　万万千=10000×10000×1000=1011。　　由此可见，从严格数量上说，“千千万”是100亿，“万万千”是1000亿， “万万千”是“千千万”的10倍。 韩信骑马走在路上 韩信是中国古代一位有名的大元帅，辅助刘邦打败楚霸王项羽，奠定了汉朝的基业。民间流传着一些以韩信为主角的有关聪明人的故事，下面就是其中的一个。　　据说有一天，韩信骑马走在路上，看见两个人正在路边为分油发愁。这两个人有一只容量10斤（1斤=500千克）的篓子，里面装满了油；还有一只空的罐和一只空的葫芦，罐可装7斤油，葫芦可装3斤油。要把这10斤油平分，每人5斤。但是谁也没有带秤，只能拿手头的三个容器倒来倒去。应该怎样分呢？　　韩信骑在马上，了解情况以后，说：“葫芦归罐罐归篓，二人分油回家走。”说完了，打马就走。两个人按照韩信的办法倒来倒去，果然把油平均分成两半，每人5斤，高高兴兴，各自回家。　　究竟是怎样倒来倒去的呢？三种容器各自装油斤数的变化过程，可从下面的表中看出。 　　韩信所说的“葫芦归罐”，是指把葫芦里的油往罐里倒；“罐归篓”是指把罐里的油往篓里倒。通常分油要把油从大容器往小容器里倒，现在却把小容器里的油往大容器里“归”。往油葫芦里倒油，只能得到3斤的油量；把葫芦里的油往罐里“归”，“归”到第三次，葫芦里就出现2斤的油量。再把满满一罐油 “归”到篓里，腾出空来，把葫芦里的2斤油“归”到空罐里；最后再倒一葫芦3斤油，“归”到罐里，就完成分油任务了。 九片竹篱笆 小学生数学故事：九片竹篱笆 　　有9片竹篱笆，长度分别是1米、2米、3米、4米、5米、6米、7米、8米和9米。从中取出若干片，顺次连接，围出一块正方形场地，共有多少种不同取法？ 　　1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9=45（米）。 　　由于 　　4×11＜ 45＜4×12， 　　可见所得正方形边长最大不超过11米。 　　其次，因为各片篱笆的长度互不相等，所以在正方形的四条相等的边中，至少有三条边是由两片或更多片篱笆连成的。由此可见，至少要取出7片篱笆，因而其中至少有一片篱笆的长度大于或等于7米。 　　这样就确定了，正方形的边长可能取值范围是从7米到11米。在这范围内，可以列举出全部可能取法如下： 　　边长为7：（7，6+1，5＋2，4＋3），1种。 　　边长为8：（8，7＋1，6＋2，5＋3），1种。 　　边长为9：（9，8＋1，7＋2，6+3），（9，8＋1，7＋2，5＋4），（9，8+1，6＋3，5+4），（9，7+2，6+3，5＋4），（8+1，7＋2，6+3，5＋4），5种。 　　边长为10：（9+1，8+2，7+3，6＋4），1种。 　　边长为11：（9＋2，8+3，7+4，6＋5），1种。 　　题目问“共有多少种”，不能有遗漏。为此，可以首先估计一下正方形边长的最大值和最小值，确定搜索范围。 茶壶盖上的字 图1是茶壶盖上常见的题词。非常简单，只有四个字围成圈：明、目、清、心。请你读读看，这四个字应该怎样连起来读？ 　　因为四个字排成圆圈，所以可尝试从其中任何一个字开始读。沿逆时针方向读下去，得到四种读法：　　明目清心　　目清心明　　清心明目　　心明目清　　四种读法都很通顺，意思全差不多。　　再尝试沿顺时针方向读下去，也得到四种读法：　　明心清目　　心清目明　　清目明心　　目明心清　　四种读法也都很通顺，意思也都和原来差不多。　　茶壶盖上只写了4个字，读出来却有8句不同的话，每句4个字，总共32个字。写这4个字，就等于写了32个字。　　妙得很呀，居然4个字等于32个字了。写下来：　　4=32。（？）　　麻烦来了，4怎么能等于32呢？　　如果数学试卷上有一道计算题，答案应该是4，解答时却写成了32，数学老师阅卷时肯定打个叉，不给分。　　话又说回来，如果把这茶壶盖拿到语文老师那里，对老师说：“老师你看，4个字等于32个字。”语文老师也许会夸奖一番，表扬你说得好：“4个字等于32个字，多生动！”　　数学老师说“不对”，语文老师说“很好”，学生该怎么办呢？要不要请两位老师协商一下，取得一致意见？　　不必协商了，老师的意见本来就是一致的。　　语文老师说，在文学语言里，“等于”可以用于比