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山城四驿-天津师范大学津沽学院
暑期社会调查报告
·小城四回头·
(2006-7-15————2006-8-20)
学校 天津师范大学
学院 津沽
专业 法学
班级 05级法学3班
姓名 王雁兵
小城四回头
——山城离石点滴改革纪实
05级法学3班 王雁兵
也许是当今中国城市化步伐走的过于急了吧,致使我们的国家城乡经济、政治、文化发展悬殊过大,因此我们过多的看到的是农村在发展过程中的种种缺陷,而忽视了我们的城市在经济、政治、文化以外也有诸多的不足,更多的是观念、认识上的不足,且回头看看:
一回头·假期补习
“弃应试,倡素质”的教育理念在广大的中华大地上不知流转过多少个寒暑了,但是它的观念、思想深入人心了吗?没有。随之而来的是,亿万少年儿童直呼“减负啊,减负”,政策是出台了,措施是采取了,但是奏效了吗?No。呵!够痛快。殊不知,各中小学校利用暑期补课之风愈演愈烈。
全国范围内其他地方尚且如此,更何况一个小小的山区小县城,各地都在补,它能无动于衷吗?学生担心落课,家长支持补习,学校设法通融,禁补政策亦存在一系列漏洞,它可能不补吗?真可谓严禁暑期补课说着容易做着难。那么,山城离石的假期补课风具体又是怎样一种状况呢?学生们读书为何累?带着这一系列疑问笔者走访了离石区相关初/高中院校:
据不完全统计,截止2006年8月1日,吕梁市离石区拥有全日制普通初级中学、高级中学、初中兼高中类中学、企业单位制中学.分别是7所、6所、3所、1所、共计17所,拥有学生近35000人左右。(详情见附表)
从附表中的一行行明细数可以获悉:2006年暑假期间,离石区85%以上的初、高中院校都集体组织进行了为期大约15天——30天不等的暑期补课,并且组织补课的院校学生的配合率接近100%;参与补课的学生以毕业班、复读班为主,大多数院校升级的年级也集体组织补课;另外,这种补课均是有偿性的,费用100¥——150¥不等;对于假期补课,有一半的院校中有大于50%的学生不乐衷于这样的安排,另一半的院校中有大约50%的学生自愿补课,原因是:他们已经习惯了这样的安排了。(相关明细数见附表)
通过走访,笔者又得出这样一个结论:学校的补课有补课之名,无补课之实,这种所谓的补课不过是学校上新课赶进度的幌子罢了。这种举措使本想通过补课来弥补自己在之前的学习中的不足的学生的想法彻底落空了。
补课,不外乎是为了提高学习成绩。但是补课真的能提高学习成绩吗?我表妹是一名初三学生,她上初一的时候,她们班就有一部分学生在英语老师家补课,那时,她的英语成绩在班里居中游。上初二时,有一次,英语老师问她一个问题,她答不上来,老师说:“这么简单的问题都答不上来,去问问补课的同学。这个问题,我不知给他们讲了多少遍了。”当时,表妹就想,老师的补课内容肯定比课堂上讲的多。因此,从那以后,表妹每个星期六、日都到英语老师家补课,包括寒暑假。补课以后,表妹才发现,老师的补课内容跟在课堂上讲的没什么差别。有好几次,表妹都不想去了,但是…… 。算算补了大概有两年了吧,时间花了不少,钱也花了不少,但效果一般,表妹的成绩在班里还居中游。
泰化中学王××的妈妈孙女士明确表示希望学校开办补习班,交钱也没有关系。“开学孩子就要升初三了,他自己在家里不肯怎么去学习,有自己的老师带着学习,效果肯定会好。”孙女士告诉笔者,如果学校不开办补习班,她会自己给孩子在社会上找一个补习班。
“几乎所有的学校都要赶进度,都争取尽快进行总复习,为了不让自己学校的学生比别校的学生差,暑假补课必须随大流。”连续带了多年初三语文的离石五中的李老师说。
贺昌中学的教务主任对于暑期严禁补课谈了自己的看法:“如果其他学校暑期补课的话,我们学校肯定也要安排学生补课的。因为面临中考、高考的压力,家长和学生都希望学校能抓紧工作,提高成绩。”她还说:“前几年,教委对禁止补课的事抓的很紧,许多学校不敢补课,那些偷偷补课的学校成绩就比没补课的学校成绩好些,这样没补课的学校就感觉吃了亏。”
可见,无论从家长的角度来看,还是从学校的角度来看,他们对于补课之事是持支持态度的,他们的解释归结起来如下:
学生这样差,不补课怎么办?
教师水平低,不补课怎么办?
教材、大纲都改变了,不补课怎么办?
考试体制改变了,不补课怎么办?
上级要排队,不补课怎么办?
指挥棒(高考、中考)的指向变了,不补课怎么办?
(呵,还振振有词呢!)
然而,补课,补课,补课。天长日久,它只会滋生学生们的疲劳。
实际上,我们平时的学习
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