《1.4.2 微积分基本定理》导学案6.docVIP

《1.4.2 微积分基本定理》导学案6 学习目标 1．理解定积分的概念和定积分的性质，理解微积分基本原理； 2．掌握微积分基本定理，并会求简单的定积分； 3．能够运用基本初等函数的求导公式和导数的四则运算法则从反方向上求出，满足的函数. 预习与反馈(预习教材，找出疑惑之处) 1.微积分基本定理 (1)定理内容 如果f(x)是区间[a，b]上的________，并且F′(x)＝________，那么f(x)dx＝③_______. 这个结论叫做微积分基本定理，又叫做________. (2)定理的符号表示f(x)dx＝F(x)|＝________ (1)在微积分基本定理中，F′(x)＝f(x)，且f(x)在[a，b]上连续可积，则F(x)称为f(x)的一个原函数． (2)微积分基本定理沟通了定积分与导数的关系，揭示了被积函数与原函数之间的逆运算关系，为定积分的计算提供了一个简单有效的方法——转化为计算其原函数在积分区间上的增量． (3)用微积分基本定理求定积分的关键是找到满足F′(x)＝f(x)的原函数F(x)，即找被积函数的原函数，利用求导运算与求原函数运算互为逆运算，运用基本函数求导公式和四则运算法则从反方向上求出F(x)。 (4)根据导数知识，连续函数f(x)的原函数F(x)不唯一，这是由于[F(x)＋C]′＝f(x)，所以F(x)＋C也是函数f(x)的原函数，其中C为常数．求定积分可以选取任意一个原函数，由于f(x)dx＝[F(x)＋C]|＝[F(b)＋C]－[F(a)＋C]＝F(b)－F(a)，这对于定积分的求解没有影响． 利用微分的基本定理求定积分 例1　计算下列定积分： (1)∫(cosx－sinx)dx；(2)(2－x2)(3－x)dx； 　计算下列定积分． (1)∫5x4dx；(2)(1＋x＋x2)dx；(3)(＋)26xdx. 例2　求定积分： 课堂小结 1.理解掌握牛顿—莱布尼兹公式. 2.熟练掌握求原函数的方法是求定积分的关键 3.定积分的值可能取正值也可能取负值，还可能是0： (1)当对应的曲边梯形位于轴上方时，定积分的值取正值，且等于曲边梯形的面积； (2)当对应的曲边梯形位于轴下方时，定积分的值取负值，且等于曲边梯形的面积； (3)当位于轴上方的曲边梯形面积等于位于轴下方的曲边梯形的面积时，定积分的值为0，且等于位于轴上方的曲边梯形面积减去位于轴下方的曲边梯形面积. 课堂训练 1．若F(x)满足F′(x)＝sin x，则F(x)的解析式一定是(　　) A．F(x)＝cos x　　B．F(x)＝－cos x C．F(x)＝1－cos x D．F(x)＝－cos x＋c(c∈R) 2．设f(x)＝则f(x)dx＝(　　) A.　　　　　　B. C. D．不存在 3．(2009·福建) (　　) A．π B．2C．π－2 D．π＋2 4.f′(3x)dx＝(　　) A．f(b)－f(a) B．f(3b)－f(3a)C.[f(3b)－f(3a)] D．3[f(3b)－f(3a)] 5．f(x)是一次函数，且f(x)dx＝5，xf(x)dx＝，那么f(x)的解析式是(　　) A．4x＋3 B．3x＋4C．－4x＋2 D．－3x＋4 6= 7.＝________. 8．(2008·山东高考)设函数f(x)＝ax2＋c(a≠0)．若f(x)dx＝f(x0)，0≤x0≤1，则x0的值为________ 9.已知f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，且f(－1)＝2，f′(0)＝0，f(x)dx＝－2，求a、b、c的值． ；； 小结： ※ 动手试试 练1. 计算： 练2.计算 三、总结提升 ※ 学习小结 . ※ 知识拓展 微积分基本定理是微积分学中最重要的定理，它使微积分蓬勃发展起来，成为一门影响深远的学科，可以毫不夸张地说，微积分基本定理是微积分中最重要、最辉煌的成果. 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 当堂检测(时量：5分钟 满分：10分)计分： 1. 设连续函数，则当时，定积分的符号( ) A．正 B.当时为正，当时为负 C．负 D．以上结论都不对 2. 函数的一阶导数是( ) A． B． C． D． 3. 与定积分相等的是( ) A． B． C． D. 4. = 课后作业 1. 计算定积分： (1)；(2). 2. 计算定积分的值，并从几何上解释这个值表示什么.