气体摩尔体积-宜宾一中.PPT

第二节 化学计量在实验中的应用第二课时 气体摩尔体积 导学案反馈 1、知道固、液、气态物质的一些特性，初步学会运用气体摩尔体积进行简单的计算。 2、通过气体摩尔体积的有关计算，培养分析、推理、归纳、总结的能力，培养计算能力和解题技巧。 3、通过本课时的学习，激发学生的学习兴趣，培养主动参与意识。 合作探究 6min 要求 1.重点突出，先一对一讨论，明确错因，总结方法。 2.组长负责组织，确保每个同学积极高效，并主持跨层交流，A层同学搞好知识的联系和拓展。 目标：参与积极，A层帮B层、 B层帮C层拓展提升20%，每个成员尽最大努力寻找收获。 高效展示 约6分钟 小结1：物质体积决定因素：固体、液体体积决定因素：气体体积决定因素：当粒子数一定时，影响气体体积的外在因素： 小结2：①使用标准状况下的气体摩尔体积应注意:物质的量：1mol适用于：气体（单一、混合气体都适用）标况下，Vm约为22.4L/mol; 非标况下，Vm也可能为22.4L/mol ②物质的量与摩尔质量、质量、微粒数目、气体体积的关系： 小结3：PV=nRT 变式训练 下列说法正确的是（ ） ①在标准情况下一mol硫酸的体积是22.4L ②1mol二氧化碳的体积是22.4L ③1mol二氧化碳和一mol一氧化碳所含的分子数相同，所占体积也相同 ④在标准情况下，氧气的体积约为22.4L ⑤1mol氢气在20℃时的体积一定大于22.4L ⑥在标准情况下一mol二氧化碳和一氧化炭的体积约为22.4L ⑦1mol某气体的体积为22.4L时它一定处于标准状况下 当堂检测 1.下列说法是否正确？为什么？ 标准情况下任何气体的体积都约是22.4L。 1摩尔CO2占有的体积约为22.4L。 1摩尔H2O在标准情况下的体积约为22.4L。 20℃时，1 mol O2的体积约为22.4L。 2×10 5Pa时，1mol O2的体积小于22.4L。 2.下列说法中，正确的是（ ） A.1mol某气体的体积是22.4L，该气体所处的情况不一定是标准状况 B.非标准状况下，1mol O2的体积必定不是22.4L C.某物质含有阿伏伽德罗常数个微粒，该物质在标准状况下的体积为22.4L D.标准状况下，1mol H2和O2的混合气体的体积不一定约为22.4L * 宜宾县一中 刘聪 分 4 分 5 分 3 分 2 分 1 小组加分 优秀个人（各加2分） 小组 化学导学案反馈加分情况 存在问题1.气体摩尔体积的相关计算 2.阿伏伽德罗定律 及推论 重点讨论两类问题： 1.气体摩尔体积的相关计算 2.阿伏伽德罗定律 及推论 前黑板 针对训练 1.展示人快速认真书写，用彩笔总结规律方法； 2.组长控制，其他同学讨论完毕总结整理完善，并迅速浏览展示同学的答案，准备点评、质疑； 3.不浪费一分钟，要求全部过关。 前黑板 探究点二 气体摩尔体积 前黑板 拓展提升 阿伏伽德罗定律及其推论 前黑板 探究点一 影响物质体积的因素 点评 展示要求 展示 展示方式 展示的问题 高效点评 约15分钟 前黑板 针对训练 1、点评同学：点评人要声音洪亮，语言清晰；先点评思路；再点评规律方法并做好拓展（用彩笔补充） 2、其它同学：认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。 3.全体同学大胆质疑、补充观点 前黑板 探究点二 气体摩尔体积 前黑板 拓展提升 阿伏伽德罗定律及其推论 前黑板 探究点一 影响物质体积的因素 点评 点评要求 展示 展示方式 展示的问题 微粒数多少 微粒间距离 微粒本身大小 微粒数多少 微粒本身大小 微粒数多少 微粒间距离 微粒间距离 压强 温度 *