《2.1.3 两条直线的平行与垂直》导学案1.docVIP

《2.1.3 直线的平行与垂直(2)》导学案 【学习目标】 掌握用斜率判断两条直线垂直的方法 【课前预习】 1．过点且平行于过两点的直线的方程为_________． 2．直线：与直线：平行，则的值为________________． 3．已知点，判断四边形的形状，并说明此四边形的对角线之间有什么关系？ 4． 的斜率都存在时，若它们相互垂直，则它们的斜率的乘积等于_____________，反之，若它们的斜率的乘积_____________，那么它们互相___________，即 ______________________．当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时，则它们______________________． 5．练习： 判断下列两条直线是否垂直，并说明理由 (1)； (2)； (3)． 【课堂研讨】 例1、(1)已知四点，求证：； (2) 已知直线的斜率为，直线经过点， 且，求实数的值． 例2、如图，已知三角形的顶点为求边上的高 所在的直线方程． 例3、求与直线垂直，且在轴上的截距比在轴上的截距大的直线方程． 例4、若直线在轴上的截距为，且与直线垂直，则直线的方程是？ 【课堂检测】 1．求满足下列条件的直线的方程： (1)过点且与直线垂直； (2)过点且与直线垂直； (3)过点且与直线垂直． 2．如果直线与直线垂直，则_______________． 3．直线：与直线：垂直，则的值为__________ 4．若直线在轴上的截距为，且与直线：垂直，则直线的方程是___________ 5．以为顶点的三角形的形状是__________________． 【课后巩固】 1．与垂直，且过点的直线方程是________________． 2．若直线在轴上的截距为，且与直线垂直，则直线的方程是 ______________ 3．求与直线垂直，且在两坐标轴上的截距之和为的直线方程． 4．(1)已知直线：，且直线， 求证：直线的方程总可以写成； (2)直线和的方程分别是和，其中，不全为，也不全为试探求：当时，直线方程中的系数应满足什么关系？ 5．已知直线：和直线：， 当实数为何值时，？ y x