《3.2.1古典概型》导学案3.docVIP

《3.2.1古典概型》导学案3 【学习目标】1．了解基本事件的定义，能写出一次试验所出现的基本事件． 2．理解古典概型的两个基本特征和计算公式，会判断古典概型． 3．会求古典概型的概率． 【学习重点】理解古典概型的概念及利用古典概型求解随机事件的概率.【知识】 试验：抛掷一枚质地均匀的硬币，分别记录“正面朝上”和“反面朝上”的次数，要求每个数学小组至少完成20次(最好是整十数)，最后由学科代表汇总； 试验二：抛掷一枚质地均匀的骰子，分别记录“1点”“2点”“3点”“4点”“5点”和“6点”的次数，要求每个数学小组至少完成60次(最好是整十数)，最后由学科代表汇总.(1)用模拟试验的方法来求某一随机事件的概率好不好？为什么？ (2)根据以前的学习，上述两个模拟试验的每个结果之间都有什么特点？ (3)什么是基本事件？基本事件具有什么特点？ 基本事件 (1)定义：在一次试验中，所有可能出现的基本结果中不能再分的最简单的______事件称为该次试验的基本事件，试验中其他的事件(除不可能事件)都可以用______来表示． (2)特点：一是任何两个基本事件是____；二是任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的____． 一次试验中，只能出现一种结果，即产生一个基本事件；所有基本事件的和事件是必然事件． (4)什么是古典概型？它具有什么特点？ (5)对于古典概型，应怎样计算事件的概率？ 2．古典概型 (1)定义：如果一个概率模型满足： 试验中所有可能出现的基本事件只有____个； 每个基本事件出现的可能性______． 那么这样的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型． (2)计算公式：对于古典概型，任何事件A的概率为 P(A)＝____________. 如果一次试验中可能出现的结果有n(n为确定的数)个，而且所有结果出现的可能性相等，这就是古典概型，并且每一个基本事件的概率都是. 1、 抛掷一枚骰子，下列不是基本事件的是(　　) A．向上的点数是奇数 B．向上的点数是3 C．向上的点数是4 D．向上的点数是6 2从1，2，3中任取两个数字，设取出的数字中含有3为事件A，则P(A)＝__________.3在一个袋子中装有分别标注数字1，2，3，4，5的五个小球，这些小球除标注的数字外完全相同，现从中随机取出两个小球，则取出的小球上标注的数字之和为5或7的概率是(　　) A． B． C． D． 【例题】 【例题】 掷两骰子，5的概率【例题】4个数字组成，每个数字可以是0，1，2，，9十个数字中的任意一个.假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随机试一次密码就能去到钱的概率是多少？ 【例题】6听，如果其中有2听不合格，问质检员从中随机抽取2听，检测到不合格产品的概率有多大？ 反思： (1)求古典概型概率的计算步骤是： 算出基本事件的总数n； 算出事件A包含的基本事件的个数m； 算出事件A的概率P(A)＝. (2)使用古典概型概率公式应注意： 首先确定是否为古典概型； 所求概率的事件是什么，包含的基本事件有哪些． 【】 1从甲、乙、丙三人中选两名参加考试，则共有__________个基本事件． 2把分别写有“灰”、“太”、“狼”的三张卡片随意排成一排，则能使卡片排成的顺序从左向右或从右向左可以念为“灰太狼”的概率是________．(用分数表示) 3从集合A＝{2，3}中随机取一个元素m，从集合B＝{1，2，3}中随机取一个元素n，得到点P(m，n) ，则点P在圆x2＋y2＝9内部的概率为__________． 4一个口袋内装有除颜色外其他均相同的1个白球和已经编有不同号码的3个黑球，从中摸出2个球，求： (1)基本事件总数，并写出所有的基本事件． (2)事件“摸出2个黑球”包含的基本事件有多少个？ (3)“摸出2个黑球”的概率是多少？ 【】