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- 2017-12-24 发布于天津
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快乐的学数学
如何让小学生快乐地学数学
目 录
摘 要 I
Abstract II
1 绪论 1
1.1 小学数学教育的理念及其变革 1
1.2 形成勇于探索、创新的科学精神 1
1.3 小学数学教法探究 1
2 构建快乐的数学课堂的前提条件 2
2.1 培养小学生学习数学的兴趣 2
2.1.1 建立融洽师生关系,唤起兴趣 2
2.1.2 打好基础,培养兴趣 2
2.1.3 运用迁移规律,调动兴趣 3
2.2 提高小学生的读图能力 3
2.3 培养小学生简算能力 4
3 如何构建快乐的数学课堂 4
3.1 精心设计导语,唤醒学生 5
3.2 营造情境,感染学生 5
3.3 提供材料,鼓舞学生 6
3.4 解答疑难,帮助学生树立信心 7
3.5 创造成功,激励学生 8
4 结束语 9
参考文献 11
致 谢 12
摘 要
小学数学教学中,教师应明确教学目的,不断改进教学方法,切实抓好课堂教学,让小学生快乐地学习数学。创造快乐的小学数学课堂,要求教师精心设计导语,提供材料,营造情境,感染学生。
关键词:小学数学;教学方法;快乐课堂
ABSTRACT
In primary school, the mathematical teacher should make clear the purpose of teaching methods, and earne
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