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《电能的产生》同步习题3
《电能的产生》同步练习
一.选择题(共11小题)
1.下列关于电与磁,判断正确的是( )
A.用电器工作时就是不断地消耗电源的电荷
B.磁场看不见,但却是客观存在的
C.电动机是根据通电导体在磁场中受力作用的原理制成,并将机械能转化为电能
D.扬声器(喇叭)是把声音信号转换成电信号的一种装置
2.如图所示是一位同学在测试水果电池,下列有关说法错误的是( )
A.单个柠檬电池提供的电压较小
B.柠檬电池的化学能转化为电能
C.此水果发电的原理是电磁感应
D.两金属片可以一个是铜片,另一个是铁片
3.小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是( )
A.单只LED灯工作电压是220V
B. LED??主要是将电能转化为内能
C.电源适配器是将交流电转变为直流电
D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
4.据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”.关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是( )
A.太阳能电池 B.化学蓄电池 C.柴油发电机 D.风力发电机
5.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )
A.水果电池把化学能转化为电能
B.水果电池把电能转化为化学能
C.水果电池把内能转化为电能
D.金属片B是水果电池的正极
6.下列关于电流和电路的说法中,错误的是( )
A.电源是提供电能的装置 B.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
C.电荷的定向移动形成电流 D.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
7.下列有关说法错误的是( )
A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因
C.电流是电荷的定向移动形成的 D.电路两端只要有电压就一定有电流
8.下列说法错误的是( )
A.直流电动机换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时改变线圈中的电流方向
B.蓄电池充电过程中,把化学能转化为电能
C.发电机是根据电磁感应现象制成的
D.电能表是测量电功的仪表
9.下列关于电源与用电器说法正确的是( )
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其它形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能作电源,不能作用电器
D.用电器是产生电能的装置
10.下列说法中错误的是( )
A.电动机是一种电源 B.用电器是用电来工作的设备
C.平常说的电线也叫导线 D.验电器可用来检验物体是否带电
11. 2003年10月15日我国自行研制的“神舟”五号成功发射,绕地球运行了14圈,历经20多小时,于16日顺利返回祖国的怀抱.在飞船环绕地球运行的过程中( )
A.阳光能一直照射在飞船上 B.太阳能电池板为飞船提供了更多的能量
C.飞船相对于地球是静止的 D.飞船使用太阳光作为舱内照明光源
二.填空题(共10小题)
12.如图是一款消防应急照明灯,它直接插在家庭电路的插座中.当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光,给它的电池充电时,将电能转化为 _________ 能.小朱同学将应急灯中的一个灯泡取下,另一个灯泡仍然发光,说明应急灯两个灯泡是 _________ 联的(填“串”或“并”).
13.发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化,这种电流叫做 _________ ,在我国这种电流的频率为 _________ Hz.
14.水果含有果酸.如下图所示,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池.某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究.
(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:
铁﹣锌铁﹣铜铜﹣锌苹果0.55V0.60V0.95V梨0.40V0.50V0.90V菠萝0.50V0.55V1.00V橙0.70V0.78V1.05V分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大,水果电池的电压越 _________ (填“大”或“小”);并且水果电池的电压还与 _________ 有关
(2)若该小组的同学选用一只梨并用铁﹣铜做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制 _________ 不变;若要用该水果电池使额定电压为3V的某用电器正常工作,需要将 _________ 个这样的水果电池串联起来.
15.频率为50Hz的
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