《5.2 探究物质的密度》导学案3.docVIP

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《5.2 探究物质的密度》导学案3

《5.2 探究物质的密度》导学案 一、情景引入 我们都知道:花生油和水混在一起,过一会儿,油总是浮在上面,这反映物质的一种什么特性?同体积的铁块和木块,放在秤上称称,总是发现铁比木块质量大(俗话说比较“重”),这又反映了什么? 组成物体的物质总是充满神奇,让我们一起来探索吧。 二、教材研究 问题1——什么是物质的密度? 下面是小华同学在探究物体的质量和体积的关系时记录的数据: 实验序号 物体 体积 V/cm3 质量 m/g 质量/体积 (m/V)/(g·cm-3) 物质种类 1 铝块1 10 27 2.7 铝 2 铝块2 20 54 2.7 3 铝块3 30 81 2.7 4 蜡块1 10 9 0.9 蜡 5 蜡块2 20 18 0.9 6 蜡块3 30 27 0.9 7 水1 10 10 1 水 8 水2 20 20 1 9 水3 30 30 1 (1)分析比较序号为 的数据可知:同种物质的质量与体积成正比。 (2)分析比较序号为1、2、3与4、5、6及7、8、9的数据可知:对于同种物质, 是一定的,而对于不同种物质, 是不同的,综合以上分析,我们认识到: 反映了物质的一种特性,物理学中用 来表示物质的这种特性。它反映了同体积的不同物质(如铁和木),它的质量是不同的(铁比木质量大),也就是说物体所含物质是不同的(铁含的物质多,铁的“密度”大。) 问题2——怎样测量小石块的密度? 物理学中,将某种物质 的 ,叫做这种物质的密度。 小华学习了密度的概念后,想测量小石块的密度,则它必须测量出小石块的 和 才能算出小石块的密度;采用的计算公式是: 。 实验器材:小石块、尺子、细线、弹簧测力计、天平、温度计、量筒、量杯、水、细沙、烧杯、镜子 小华实验时测量小石块质量的器材应该采用: 。 小华实验时测量小石块体积的器材应该采用: 。 简单地写出小华测量小石块的实验步骤: 三、典例分析 关于公式,下列说法正确的是 ( ) A、质量大的物质, 密度一定大 B、物体的密度与体积成反比 C、密度是物质的一种属性,只与物质种类有关,而与质量、体积无关 D、以上都不对 解析:这是一道易错题,部分同学会以为ρ会与m成正比,与v成反比,这是对密度的误解。密度是物质的一种属性,当一种物体的m减小时,v也会成比例的减小,m/v这个比值不变,ρ不会变。只要是状态一样的同种物质,例如水,不管是江河上的水,还是杯子里的水,不管水的多少,它的“密度”是一样的。 四、达标训练 1、单位换算:(1) 500mL = cm3 = m3, (2) 4L = dm3 = m3。 2、有一金属块质量是226g,体积是20 cm3,它的密度是 g/ cm3,如果把它分成两等份,每一份的密度为 kg/ m3。 3、某一牛奶包装袋上标有“净含量220ml(227g)”字样,牛奶的密度是 kg/ m3。 4、有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的五分之二,乙的质量是甲的二倍,那么甲的体积是乙的 ( ) A、0.8倍 B、1.25倍 C、0.2倍 D、5倍 5、甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图5.2.1所示,则 ( ) A、 甲 乙 B、 甲 乙 C、 甲=乙 D、 无法确定 6、一定质量的气体,它的体积被压缩后,气体密度 ( ) A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定 7、甲物质的密度为2.5t/ m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/ m3,其中密度最小的物质是 ( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 8、在测定石块密度的实验中:(1)用已调节好的天平测石块质量,天平平衡时,所用砝码及游码位置如图5.2.2(甲)所示,则石块质量为 ;(2)在量筒中倒入70ml水,然后把石块浸没水中,水面上升到如图(乙)所示位置,则石块体积是 ;(3)计算出石块密度为 kg/m

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