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《20.4 能源、环境与可持续发展》同步练习2
《20.4 能源、环境与可持续发展》同步练习一、单项选择题1.下列关于能源的说法中正确的是( )A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用C.如果大量利用太阳能,可使太阳能在短期内消耗殆尽D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源2.下面关于能量转化的说法,正确的是( )A.用打气筒给轮胎打气时,打气筒发热,是机械能转化为内能B.陨石进入大气层成为流星时,是内能转化为机械能C.壶中的水沸腾,壶盖不断跳动,是水的势能转化为壶盖的动能D.用砂轮磨刀时,将内能转化为动能 3.下列关于太阳能的说法中错误的是( )A.太阳能十分巨大,供应时间长久B.太阳能分布广阔,处处可以利用C.太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响D.太阳能安全、清洁、不会造成环境污染4.关于核能的下列说法中,不正确的是( )A.核电站是利用原子核裂变的链式反应产生的能量来发电的B.原子弹是利用轻核聚变和重核裂变而制成的核武器C.氢弹是利用轻核聚变制成的武器D.如果对裂变的链式反应不加控制,在极短的时间内就会释放出巨大的能量,发生猛烈爆炸 二、填空题5.如图所示是利用太阳能的三种方式的示意图.请在空白方框内填上相关的物理名称. 、 . 6.核能是 发生变化的过程中释放出的能量,它又叫 能;获得核能的两条途径是 和 ;目前,人类主要利用核能进行 ;人类利用核能过程中主要预防核 ,它会给人类造成很大的伤害。 7.绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 (选填“内能”或“化学能”).为开发新能源,人类己经能够把油菜籽、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于 (选填“可再生能源”或“不可再生能源”). 8.最近,在全国各地传播着一个关于“永动机”的录像资料.这份录像前面有一段前言,是这样说的:我国青年科学家王某,一个名不见经传,没有受过系统高等教育的小人物在前人无数次失败的基础上,经过无数次地探索,不断地追求,以惊人的毅力,大无畏的精神敢于向科学上的传统观念挑战,敢于向著名的科学权威挑战,攻克了“永动机”﹣﹣这一世界尖端科学的新技术.看过这则新闻报道,我相信人类梦想的永动机是 存在的(填“可能”或“不可能”),这是因为 . 三、实验探究9.随着工业生产的发展和人们生活水平的提高,煤、石油、天燃气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多,使全球温室效应加剧.许多科学家认为二氧化碳是最主要的温室气体.阳湖中学科技兴趣小组设计了一个实验,探究二氧化碳气体和空气在相同光照情况下升温的快慢.(一)活动步骤(1)选两只 (填“相同”或“不同”)的透明广口玻璃瓶,并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔. (2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体.(3)用如图所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒人广口玻璃瓶.用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是 .(4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞,并在木塞中间的小孔中各插入 .(5)将两只广口玻璃瓶放人冰箱冷藏室一段时间,使两瓶气体的 相同.(6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶,放在阳光充足的地方.(7)每隔3min观察并记录数据(持续观察30min).(二)请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格.(三)交流(8)温室效应将导致全球气候逐渐变暖,从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害,人类已认识到温室效应加剧的危害,正在制定国际公约以限制温室气体的排放.请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议: . 四、综合能力题10.为了纪念伟大的物理学家爱因斯坦在100年前完成的三项重大科学发现,联合国把2005年定为“国际物理年”,在纪念活动中,小伟展示给大家一幅“特殊烧水装置”图,表达了他对自然界中能量转化规律的理解.(1)请结合本图内容,说明能量在自然界中的转化规律.(2)在生产.生活中有许多涉及多次能量转化的事例,请试举一例(至少涉及两次能量转化)参考答案及详细解析一、单项选择题1. D解:A、煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是不可再生能源;B、天然气是一种清洁的能源,但它的存储量是有限的,不能无尽的开发利用;C、大量使用太阳能对太阳的寿命是没有任何影响的;D、水能和风能可以从自然界源源不断的得到,是可再生能源.2. A 解:A、用打气筒给轮胎打气时,打气筒发热,是机械能转化为内能,A正确.B、陨石进入大气层成为流星时,克服空气摩擦,是机械能转化成内能,B错误.c、壶中的水沸腾,壶盖不断跳动,是水的内能转化成壶盖的机械能的过程,故C错误.D、用砂轮磨刀时,摩擦力对刀做功,使得刀的内能增加,温度升高,是机械能转化成内能的过程,故D错误. 3. C解:A、太阳能十分巨大,供应时间长久,
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