数学是什与么(第二课时) .pptVIP

学科概论 （2）数学发展简史 三个主要阶段 古代数学：1600年以前，古希腊的几何学，中国的算术与代数 近代数学：1600-1900，具体对象和问题 现代数学：研究抽象的对象和一般性问题；二战结束后，人员队伍的急剧扩大，计算机的出现导致数学应用、计算科学、统计学迅猛发展 中小学学古代数学，大学阶段学近代数学，研究生阶段学现代数学 古希腊的数学 古典时期：从Thales (? -800) 到 Aristotle (? -300)，以雅典为中心 城邦社会 重抽象理论思考，轻实践和应用 数学：平面几何、立体几何 亚历山大时期：马其顿兴起到公元529年，以埃及亚历山大城为中心 继承古典时期的传统，同时注重应用 数学：三角学 为什么古希腊文化偏爱理论 风气：社会精英热衷于辩论、演讲，对生产、实践漠不关心、甚至蔑视 Pythagoras：教主+数学家，从音律到整数之比的世界观，百牛大宴 Socrates: 主要关注伦理，采用辩证法 Plato: 西方哲学大宗师，理念论，喜好几何学，Plato学院存在了900年 古希腊数学兴衰的原因 兴起的原因：追求精神上的满足，对于抽象思考的狂热 衰败的原因：过分追求理论的严谨性 对无限、数等概念过分保守 欧氏几何过于完美，代数没有生存空间 外来力量的摧残 外来力量对古希腊文化的摧残 -212：罗马士兵杀害阿基米德 -47：Caesar纵火烧毁亚历山大港的埃及舰队，亚历山大图书馆也被烧毁，其中有两个半世纪的藏书和50万份手稿 380：罗马帝国皈依基督教，Serapis神庙被焚毁，其中大约有30万件手稿，异教徒受到残害，其中包括Hypatia 529: Justinian关闭所有希腊学校 640：Omar征服埃及，烧毁余下书籍 中国古代数学 《九章算术》：两汉交替时期成书，三国魏人刘徽作注 十进位值制计数系统，分数运算，负数及其运算，任意数的小数展开，开方… 任意线性方程组的消元法 面积、体积公式、勾股定理及其应用 从两汉到元初，中国数学不断发展，最高峰出现在宋代 从明代开始，中国数学突然走向衰弱 中国古代数学的特点 重应用之术，轻理论构建： 在给出应用之术时，通常辅以若干算例加以说明，无理论推导；《綴书》失传与此有关 只有刘徽等少数人给出过证明，但也没有像欧氏几何那样的理论系统 未能创立有效的符号系统 从来认真认识数学、科学技术的重要性 科举取士对数学、科学技术都是有害的 1600年前后的伟大变革 文艺复兴和古代典籍重新燃起了西欧知识阶层对于理论探索的热情 热衷于创造发明，三、四次方程求解 坚信世界是按照数学公式运转的 方法上的创新： 系统地使用符号和代数演算 重视分析法 放弃形式上的绝对严谨，专注于发现真理 十七、十八世纪的数学 解析几何：笛卡尔、费尔马 初等数论：费尔马的问题、欧拉等人的解答 微积分及其应用 概率论：分赌注问题，Bernoulli大数定律，de Moivre中心极限定理 线性方程组的求解、行列式 常微分方程的求解方法 十九世纪的数学 主线：恢复数学的严密性 引入了新的研究对象和研究问题 一大批天才的出现 造成一系列新的分支的诞生 新数学：抽象代数，微分几何，复变函数论，集合论，代数拓扑，代数数论和解析数论，偏微分方程，动力系统，代数曲线 1900年前后的伟大转折 数学基础问题：Russell悖论，公理化 数学抽象化：一个复杂而又漫长的过程，二战之后才算结束 计算机的出现：关注的焦点和解决问题的方法都发生了深刻的变化 二战结束后科学研究队伍急剧增长 数学抽象化 Riemann(1854)就职演讲: Riemann几何 群环域模等成为代数的基本研究对象 Cantor：点集拓扑概念(1872), 集合论 Frechet(1906)提出抽象的函数空间 从Fredholm, Hilbert的积分方程论到Hilbert空间(190?) ，Banach空间(1920s) 1902年，Lebesgue改造Riemann积分 1935年，Bourbaki学派成立 二战后数学爆炸式的发展 纯数学： 以集合论为基础的抽象框架 十九世纪大师们的思想得到了深入的探讨、系统的发展 1900年以前的所有数学分支都被发展成为极为完善、非常高深的数学理论 进入八十年代有衰竭之势 应用、计算科学、统计学飞速发展，与纯数学分庭抗礼 * * *