《二、电路连接的基本方式》教案6.docVIP

《二、电路连接的基本方式》教案 【教学目标】 1．道德目标：对科学和日常生活中物理道理的求知欲，乐于探索自然现象 2．情智目标： ①感情目标：让学生从物理走向生活，激发学习热情。 ②认识目标：a、通过实验探究，知道电路有两种基本的连接方式。 b. 探究出并联电路的基本特点c. 了解并联电路在生活中的应用。。 【教学时间】 (1 学时) 【教学过程】 (一)感情调节：把用电器________连接起来的电路，叫做串联电路.房间里安装的吊灯和壁灯，电路是怎样连接呢？ (二)自学互帮 1.自学内容一： 了解并联电路 自学方法： 阅读教材P63的内容，并添填写下列空格。 (1)把用电器________连接起来的电路，叫做并联电路 (2)并联电路的几个名词:(教师释疑)观察右图 a.分支点：在并联电路中用电器之间的连接点，如图所示的_______两点。 b.干路：从电源两极到两个分支点的那部分电路，用红笔描出干路. c.支路：两个分支点间的各条电路，用蓝笔描出支路. 2.自学内容二： 探究并联电路的特点 自学方法：(1)将两灯连成并联电路，按连接， 在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一个小电灯，观察到的现象_________ (3)在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯，观察到_________________ (4)把开关分别接入图中A、B、C三个位置，将你观察到的现象填入表格中 ?? 灯泡 A位置 B位置 C位置 断 开 闭 合 断 开 闭 合 断 开 闭 合 L1 L2 ? ? ? ? ? ? 并联电路中干路上的开关控制________，支路上的开关控制_________.开关在干路和支路上的控制作用___________. ??在课本P64画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图。 (三)当堂练习 1． 下列关于并联电路的说法中 ， ( ) A. 各用电器是并列地连接起来的 B. 若一个用电器的内部断路 ， C. 并联电路是由干路和各支路组成的 D. 并联电路有多条电流路径 2．一个开关同时能控制三只灯泡 ， A. 一定是串联 B. 一定是并联C. 串联或并联都可以D. 以上答案都不正确 3．在夜晚，我们经常看到，路边一排路灯中却有个别灯不亮，而其他路灯正常发光，由此可知这些路灯是 联的。 4.根据图实物，在右图线框内画出对应的电路图． S1 S2 S L2 L1 L1 L2 S