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- 2017-11-03 发布于河南
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《家居环境与健康》教案3.doc《家居环境与健康》教案3.doc
《家居环境与健康》教案一、教学目标1、学生了解家居环境的污染源头有哪些。2、掌握减少污染的方法有哪些。3、对自己的家居环境做一个质量测评。二、教学重点1、熟悉改善家居环境的方法。2、能够根据家居状况给出自己合理的建议和解决办法。三、教学过程1、向学生简要介绍家居环境与健康的关系。提出问题:你的家庭家居环境如何呢?2、学生按照课本绘制表格,对自己的家居环境做一个初步的测评。3、学生根据自己的家居状况质量,尝试提出合理的建议以及改善方法。4、通过媒体文件的播放,向学生展示豪华装修的房子,尝试让学生自己指出哪些地方有可能引起家居环境的污染。5、教师根据学生的回答状况做出点评并给出适当地修正和补充。6、引导学生看课本,学生初步了解家庭中可能存在的污染源。7、教师进一步的向学生介绍家居环境中的污染源有哪些,帮助学生扩大知识面。8、给学生适当的时间进行课堂讨论,说一说家居环境中还有哪些可能存在的污染。教师进行总结。9、教师提出改善家居环境有利于身体健康并引导学生应该保持良好的生活习惯。室内环境质量恶化会使人们感觉不适,对人体健康造成危害并将影响工作效率,同时也导致医疗费用的增多。因此,对室内环境污染的预防和治理是一个十分迫切的问题。我们每一个人,尤其是中学生所能做到的,一方面是宣传有关室内环境的科学知识,另一方面就是在日常生活中养成一些好的生活习惯,维护我们的身体健康。10、学生进行课堂讨论,
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