《第三节 植物生长需要水和无机盐》教案3.docVIP

《第三节植物生长需要水和无机盐》教案 一、教学目标： 1．知识目标： （1）认识根和根尖的结构。 （2）说出根吸收水分的过程和原理。 2．能力目标： （1）合作完成观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响，提高观察能力和动手能力,并培养协作能力。 （2）在对图片资料的分析交流过程中，培养处理信息的能力，提高分析及语言表达能力。 3．情感态度与价值观目标 （1）通过共同观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响的活动，培养学生学习生物的兴趣、实事求是的科学态度、团队精神以及合作意识。 （2）强化“结构与功能相适应”的观点。 （3）通过对植物根的作用的介绍，树立学生爱护植物的意识。 二、重点难点： 重点： 1、根尖的结构。 2、根吸收水分的过程和原理。 难点：根吸收水分的过程和原理。 三、学习活动设计： 师：大家看，农民们正在田地里干什么呢？ 生：肥的主要作用就是为植物提供无机盐 师：浇水、施肥说明植物的生长需要水分和无机盐，大家知道植物是如何吸收水分和无机盐的吗？今天就让我们一起来学习 你们知道植物主要是靠哪个部位吸收水分和无机盐的吗？ 生： 师：不错，根的主要功能是吸收水分和无机盐，根如何能从土壤中吸收水分和无机盐呢？ 首先让我们一起来看看根的结构吧。 （展示根图片） 师：这是植物幼根的放大图，它有什么特点呢？ 生：…… 师：同学们发现幼根尖端的部位有很多白色的“绒毛”，这其实就是根毛，根吸收水