使用文本框编排小报.docVIP

走进古诗词 ——使用文本框编排小报 一、学习目标 1、通过自主学习，能够在文档中按要求插入合适的文本框。 2、能够对插入的文本框进行位置和大小的调整。 3、能够通过类比修饰艺术字的方法，对插入的文本框进行恰当的格式美化。 4、能够利用本节课所学内容，利用老师给定的素材制作出一份简单的电子小报 二、教学重点、难点 教学重点 1、插入文本框； 2、美化文本框。 教学难点： 填充效果的应用 三、教学过程： （一）创设情景、导入新课 让学生说出手抄报中分块排版的好处，引出本节课的课题使用文本框编排古诗欣赏小报。 设计意图：以学生最熟悉并且经常做的“手抄报”实物作为情景引入，贴近学生生活实际，让学生由手工制作到电脑制作，从而引出在制作电子报刊时同样也会遇到排版问题，让学生加深印象。 （二）探究新知 1、复习旧知 让学生上台演示插入艺术字的操作。 设计意图：文本框的操作方法和艺术字相似，这样做既复习的旧知，又为接下来的学习做铺垫 2、探究新知 （1）插入文本框 让学生同过参照课本和上节课所学知识，完成任务一的操作。 任务一：启动Word2003，插入一个横排文本框，输入如下内容：（设置文字为四号、楷体、蓝色、居中） 《清明》 杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村