Unit 6 Im tall. Lesson 31 教案.docVIP

Unit 6 I’m tall. Lesson 31 教案 一、教学目标与要求 1Just speak（知识目标） 本课主要学习用 It has ... 这个句型来简要描述大象的外形，初步学习描述物体的外貌特征。 2Just read and write（知识目标） 学习形容词：big和small （听、说、读、写单词：big和small ） 3Let’s sing（知识目标） 学唱 The opposite song，巩固复习教学内容。 能力目标 培养学生对同一事物从不同角度进行观察的能力。 教学重点单词big和small的认读及拼写。 教学难点在真实情景中运用所学句型进行交流。 、课前准备 1准备一些可拆分的动物图片（类似于拼图），如：pig, dog, bear, cat等，用以复习和操练。 2准备一些学过单词且大小相差较大的图片或物品。 3不同动物叫声的录音。 4学生带自己喜欢的动物玩具。 、教学过程 1热身/复习Warm-up / Revision) （1）课前播放歌曲 Fruit song，使学生感受英语学习的氛围。 （2）根据录音里的声音猜出是哪种动物，复习有关动物的词汇。 （3）根据老师的指令做出动作，如：Touch your earsTouch your eyes. 等，复习器官名称。 2新课讲授Presentation) （1）学习big和small。教师拿出大