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Unit 6 Lesson 2 What does your mother do. 教案 本课的主题是Family，语言功能是询问或谈论他人的职业。学习任务为What does your mother/father do? He’s /She’s a… 二、学情分析 本课的授课对象是小学四年级学生，对英语学习有着浓厚的兴趣，且通过前一课及第一册第三单元Family的学习，能听懂、会说并运用句型This is my…She’s /He’s a… 简单地介绍自己的家庭成员及其职业。因此，在本课的教学中，教师应从学生已有知识基础出发，设计生动活泼，形式多样的活动，激发学生的学习兴趣，使其能够在积极、主动的状态下学习知识，以期取得良好的学习效果。 三、教学目标 1. 知识目标 1) 能听懂、会说、认读下列单词：work, businessman, cute并能结合情境灵活运用。 2) 能听懂、会说、认读下列句子：What does your mother/father do? She’s/He’s a… 2. 能力目标 能结合情境，运用所学句型来询问或回答他人的职业。 3. 情感目标 培养学生乐于了解、关心他人的积极情感。 四、教学要点分析 1. 教学重点 1) 能听懂、会说、认读单词：work, businessman, cute 并能结合情境灵活运用。 2) 能听懂、会说、认读句子