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初一上期中语文考试试卷
初一上期中语文考试试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、听说:(6分)
1、听下面一段说,判断说话人想阐明什么道理。(2分)
A、不管做什么事都要“恰到好处”。
B、厨师烧莱要讲究火候。
C、“过”与“不及”好不好要看情况。
答:( )
2、听下面一段话,回答问题。(4分)
(1)它介绍的是哪个剧种?答: 。
(2)它为我市赢得什么美誉?答“ 。
二、积累与运用。(24分)
3、根据拼音在文中的田字格里写出相应的汉字。(5分)
狼jí cháu chú 面面相qù 人迹罕zhì
4、用课文原句填空。(10分)
(1) ;思而不学则殆。《为政》
(2) ;其不善者而改之。《述而》
(3)道狭草木长,夕露沾我衣。 , 。
(4)故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。
(5)陆游《游山西村》中蕴含生活哲理的千古名句是:
, 。
(6) ,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼, 。
5、按要求联词成段。(5分)
从下面词语中任选三个,写一段话。要求内容健康,中心明确,句意连贯。(词语顺序不拘)
隔膜 理解 心心相通 晶莹 琐屑
6、下面这篇应用文有4处需修改,请指出并修改。(4分)
修改:
③ ④
三、阅读。
(一)阅读下面文言文,回答问题。(15分)
居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰“疾在腠理,汤尉之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。恒侯遂死。
1、解释下列词语。(3分)
腠理: 遂: 是以:
2、写出下列的通假字(3分)
“还”通 “汤”通 “齐”通
3、“扁鹊望桓侯而还走”的原因是:
。(2分)
4、翻译“司命之所属。无奈何也。”(2分)
5、从桓侯的悲剧可得一个什么成语?对你有什么启示?联系生活,谈谈你的体会?(5分)
(二)阅读下面文段,回答问题。(20分)
不必说碧绿的莱畦,光滑的古井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄峰A伏在莱花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间B直窜向去霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍C喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根还有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味却比桑葚更好得远。
1、本段摘自《 》作者 ,原名 ,他是伟大的 家 家 家。(3分)
2、这段景物描写从 、 两方面来写动物,其中用动词A写黄峰的 态,用动词B、C写 、 的 态。(6分)
3、用“”线把这段文字分成两层。(3分)
4、这段文字写出了( )。(2分)
A、百草园的动植物的五彩缤纷
B、百草园的生活五光十色,充满乐趣
C、百草园的自然景物丰富多彩
D、百草园的各个角落美丽如画
5、“泥墙根一带”是特写镜头,作者写了童年时的四件趣事 、
、 、摘覆盆子。(3分)
6、“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,运用了 手法,写百草园的
、 态,使人感到寂静的百草园充满盎然生机,充满“乐趣”的气氛。(3分)
(三)阅读下面文段,回答问题。(25分)
看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。
他刚准备再拔过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
1、指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。(6分)
时间: 地点: 主要人物:
2、用文中词语填空。(6分)
(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的 。
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是 ;对于老母亲的叮嘱,老王
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