学校结对帮扶工作总结总结.docVIP

学校结对帮扶工作总结 为了罗湖区2005年的《》 一、加强组织管理，注重氛围营造，精心制定方案。 我校在校长、书记的指导下，成立了以主管教学副校长为组长、以政教主任、教务主任、教研组长组成的“结对子”领导机构，根据我校的办学条件、师资水平等实际情况，拟定了“一对一”帮扶活动方案，主要是教学方面和德育教育方面的帮扶。拟出的方案得到了逸夫小学主管领导的大力支持，为帮扶工作的规范化、科学化管理奠定了较好的基础。 二、开展工作“结对子”教研活动，拓宽同伴互助渠道。 1、2007年10月9日，由校长亲自带队，带领我校语文教研组长、数学教研组长及部分骨干教师到逸夫小学参加“有效课堂”沙龙活动。我校教师在会上踊跃发言，积极参与了讨论，得到了一次很好的学习机会，对我校的课堂教学起到了很大的促进作用。 2、11月16日，我校开展了为期一天的家长开放日活动，让家长们深入课堂，零距离接触新课程教学。 此次家长开放日活动，我校开设了语文、数学、英语教学公开课，家长们可以深入到课堂进行听课。在课堂教学中，教师们积极引领学生进行自主探究，开展合作学习，充分利用多媒体进行辅助教学，课堂教学生动、活泼、有趣，给了家长们耳目一新的感觉，受到了家长们的好评。家长们听课后填写了《意见反馈表》，对课堂教学进行评价，对学校管理和教育教学工作提出了合理化建议。柳南区教研员孙雄斌老师参加了开放日活动并现场作了精彩的点评。 我校作为农民工子弟学校，开展家长开放日这样的活动，迈出了勇敢的第一步；飞鹅逸夫小学作为结对子学校，也给我们送来了一堂精彩的英语课，更是为我们城乡携手，共同发展开了个好头。 家长开放日活动，教师们的精彩表现与专家的精彩点评，让家长们参与课堂教学评价，推进了学校的新课程改革，促进了教师与家长的交流、学校与家长的沟通。 3、12月25日组织学校英语教师到逸夫小学听课，学习对方的先进教学方法，以提高学校的课堂教学质量。 4、12月25日学校领导班子成员到逸夫小学与逸夫的领导班子一同就如何开展两校的手拉手活动、如何塑造我校的特色展开了讨论，并且就我校目前面临的困难——鼓号队的训练，对方学校给予专业的教师进行指导，为我校的鼓号队的训练提供了极大的帮助 学校结对帮扶工作总结 翠岩义校