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有关散文阅读的一些答题技巧1、散文的表达方式：常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。 A、散文中的议论：往往有揭示意义（主旨）、画龙点睛、深化主题地作用。B、散文中的描写：往往为了展示人物特征、暗示时代背景、渲染情感氛围。 C、散文中的抒情：往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形象意图的作用。 D、散文中的倒叙：造成悬念，引人入胜。 E、散文中的插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，使情节更加完整、结构更加严密，内容更加充实丰满。 F、散文中的平叙：“花开两朵，各表一枝”，使思路更清晰，相互照应更得体。 G、散文中的景物描写：描写自然风光，营造某种氛围，烘托人物情感或思想。 H、散文中的环境描写：交代背景，表明事件发生的时间地点，渲染气氛，更好地表现人物心理或形象。 I、散文中的人物描写：包括肖像、行为、心理、语言、细节描写，往往是为了展现人物内心，刻画人物性格，塑造人物形象；同时促进故事情节的发展。 J、散文中的叙述人称：第一人称亲切自然，给读者以真实生动之感；第二人称增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流；第三人称能直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，灵活自由。 2、散文中的修辞方法：常用的有比喻、拟人、排比、对比、衬托、渲染、夸张、反复等。A、散文中的比喻：作用在于把要说地事物反映得生动形象。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 B、散文中的拟人：给物赋予人的形态和情感，使之人格化，使描绘生动形象，表意丰富。 C、散文中的排比：使内容表达更集中、更突出、更鲜明；情感抒发更强烈、更有气势。 D、散文中的对比：能使所表达的事物特征或所阐发的道理更鲜明、更突出；能彻底揭示矛盾，使文章内容表达更显爱憎分明。 E、散文中的衬托：以一些事物为陪衬来突出某一事物，使所议论或描写的事物更加突出，更加鲜明。 F、散文中的渲染：通过某一方面的铺陈叙写，集中描绘，突出人或事物的本质特点，用以加深主题。G、散文中的夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。 H、散文中的反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻印象。 3、散文的表现手法：常用的有联想想象、比喻象征、对比衬托、欲扬先抑、虚实结合、动静结合、点面结合、托物言志、借景抒情、以小见大、铺垫照应、制造悬念、言犹未尽等。A、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被 象征物之间的某一特点 （内容） 得到含蓄而形象的表现， 增强文章的表现力， 象征手法的“托 义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。 B、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事 物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使 文章曲折含蓄，独具风格。 C、先抑后扬，感情铺垫，引发好奇。D、托物言志，作者在对事物进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念， 把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣 赏中获得独特的美感享受。 E、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。 F、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现 事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。G、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。H、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。I、联想与想象。所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原 有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更 为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。 J、引用a引用传说故事：增强文章的传奇性、物的神秘性，丰富文章的内容；b引用 诗歌：丰富文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；c引用名言：使文章更具有说服力。 K、渲染与烘托。 渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事、环境、景物等作多方面的挥 洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。 烘托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加 以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章 曲折含蓄，独具风格。不同点：渲染在于对某种事物有意重彩泼墨式的描写；衬托却是通过与之有关的其他事物 的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法 意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。4、散文的行文布局：常见有包括文眼句、总起句、总结句、过渡句、中心句、点睛句等的“重要句子”的