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- 2017-11-20 发布于北京
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民族宗教理论政策法规知识课教案2
民族宗教理论政策法规知识课教案
授课教师:李鹏
教学目标:
知识目标:
1、民族区域自治的涵义、重要性。
2、民族区域自治地方的自治机关是什么。它们都有哪些自治权。
3、实行民族区域自治的优越性
能力目标:
1、通过学习、认识到民族区域自治的重要性
2、通过学习、懂得民族区域自治的优越性,从而在现实生活中维护。
情感态度与价值观:
1、通过学习、使学生认识到民族区域自治制度是非常符合我国国情的,发挥了重要的作用,从而在现实生活中热爱维护民族区域自治制度。
2、通过自己家乡的巨变,从而感受到民族区域自治制度的重要作用。
3、通过学习认识到国家集中统一领导和少数民族区域自治的关系。
教学重点:
1、民族区域自治制度的基本内容
2、民族区域自治的优越性
教学难点:大量培养少数民族干部。
教学方法:先学后教,当堂训练
教学课时:一课时
教学过程:
一、复习提问:
1、中华人民共和国的建立开辟了中国各民族( )的新时代。
2、解决民族问题的基本原则和根本政策是什么?
3、什么是“三个离不开”、“三个尊重”?
4、各民族平等的基本出发点、名族平等的核心分别是什么?。
5、我国各少数名族享有平等权利的主要标志?
6、解决民族问题的关键?
7、坚持民族平等和民族团结的重要性?
8、如何加快民族地区的经济发展?
9、加快民族地区的发展、不仅是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题?
二、导入
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