八年级物理-课件-四、升华和凝华.pptVIP

1．知道升华和凝华的概念，知道升华吸热，凝华放热。 2．了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 3．培养观察能力，养成观察生活现象并勤于思考的良好习惯。 （放热） （放热） （吸热） （吸热） 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 固态与气态之间能否直接转变呢？ 温故知新 阅读教材44～45页 1.物质由 直接变为 叫做升华，由 直接变为 叫做凝华。 2.物质升华需要______，凝华需要______。 固态 气态 气态 固态 吸热 放热 碘锤、酒精灯、火柴。 一、观察碘的升华和凝华 1. 实验器材： 2. 实验方法： 1.观察碘锤里的碘是什么状态？是什么颜色？ 2.将碘锤有碘的一端放在酒精灯外焰上晃动，微微加热，仔细观察碘的状态发生了什么变化？ 3.当紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的时候，停止加热，并仔细观察冷却过程中碘的状态变化。整个实验过程中，有没有液态的碘出现？ （1）固态碘是 色。 （2）给碘加热，碘由 态直接变成 态，碘锤内出现 色的气态碘。 （3）冷却时碘由 态直接变成 态。碘锤内 （有/没有）液态碘出现。 紫黑 固