《一根竹竿容易弯》教案.docVIP

《一根竹竿容易弯》教案 教学目标： 1、能学会用优美、和谐的声音，有地方韵味地演唱歌曲《一根竹竿容易弯》。 2、能积极参与演唱、听赏等音乐教学活动，体会到“众人合伙力量强”的内涵，增强合作的意识。 教学难点： 1、歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱。 2、歌曲两声部多种形式的声部合作及声音的和谐。 教学重点： 1、在音乐教学活动中渗透“众人合伙力量强”的主题思想。 2、歌曲《一根竹竿容易弯》的艺术处理与表现。 教学过程： 一、营造氛围、导入新课： 1、课前五分钟练习，为唱歌做好准备。 2、 拍手游戏，模仿教师的节奏，分组依次加入，并请同学用一句俗语表达出游戏里所蕴含的道理。 二、欣赏歌曲，感受特点： 1、第一次聆听，初步感受歌曲 师：播放歌曲提出问题 ：歌曲的情绪和演唱的声音是怎样的？ 生： 聆听歌曲，初步感受。 2、再次聆听，了解歌词方言特点 师：请你找出能表现出湖南地方特色的歌词。并找一找歌曲中出现最多的音是那些？ 生：讨论交流，共同归纳出湖南歌曲的地方特色。 3、听赏。何纪光演唱版《一根竹竿容易弯》 师：有一首歌正唱出了这个道理。请听《一根竹竿容易弯》。边听边想：这是哪里的民歌，你是从哪一点听出来的？ 生：…… 师总结：这是一首由著名男高音歌唱家何纪光先生演唱的湖南民歌，它具有浓郁的湖南地方特色。歌曲内容告诉我们团结合作是多么重要。在我们的生活、学习中，处处需要