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- 2017-10-03 发布于河北
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2017_2018学年八年级物理上册4.4升华和凝华教学课件新版粤教沪版
* 第四章 物质的形态及其变化 第4节 升华和凝华 1.复述升华和凝华的概念,知道常见的升华现象和凝华现象。 2.知道升华是吸热过程,凝华是放热过程。 1.请观察老师演示(或播放视频)“活动1 观察碘的升华现象”(如图4-4-1),思考并回答以下问题: (1)在烧杯中放入少量碘,烧杯口用玻璃片盖住,对烧杯微微加热,能观察到什么现象?物质的状态发生变化了吗?在这个过程中,研究对象是吸热还是放热? 略 (2)上述实验停止加热,冷却后揭开玻璃片,你在烧杯内壁和玻璃片上又看到了什么?在这个过程中,研究对象是吸热还是放热? 略 (3)升华在任何温度下都会发生吗?本实验为什么要对碘加热? 答:升华在任何温度下都会发生,这里对碘进行加热是想让实验更快进行,现象更明显。 (4)升华是有害的还是有利的?你能举一些生活事例来证明你的观点吗? 略 2.如图4-4-2所示,自然界的物态变化让我们领略了许多美妙景色,下列说法中正确的是 ( ) B 3.联系生活,知识拓展。 (1)严寒的冬天,冰冻的衣服过一段时间也会晾干。 属于_______现象,这一过程______热。? (2)刚从冰箱内拿出的冻肉上结一层冰粉。 属于________现象,这一过程________热。? (3)白炽灯用一段时间后灯丝会变细。 属于_________现象,这一过程_______热。? (4)冬
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