2018届中考语文 第2部分 第一讲 记叙文阅读6年真题回放复习课件.pptVIP

3. 小说两处写雪花，各有什么作用？(4分) 第一处，交代了当时的天气状况，加深了奶奶的焦虑和恐慌。第二处，渲染了轻松、欢快的气氛，衬托出找到苗苗、一家人即将团聚的愉悦心情。 【解析】奶奶找不到苗苗，心里很着急和恐慌，这时文中写到“天色渐晚，还飘起了雪花”，所以，此处的环境描写为烘托人物内心的焦急与恐慌。第二处环境描写在文章最后一段，也就是在警察解释说孩子很可爱、很懂事时，火车又刚刚进站，所以，大家心情都很愉快，因而此处的环境描写作用是烘托人物愉快的心情。 4. 关于小说主题，有以下三种说法。你同意哪一种？请简述理由。(5分) 第一种：表现苗苗一家感人至深的亲情。 第二种：体现邻里之间相互关爱的人间温情。 第三种：反映留守家庭的生存现状，引发人们的关注与思考。 示例：①同意第一种说法。理由是小说多处描写了感人至深的亲情：苗苗奶奶精心准备儿子儿媳爱吃的菜肴；苗苗爸妈、苗苗都想给亲人惊喜；苗苗奶奶寻找孙子时焦虑、恐惧、自责、欣慰的心理变化。这些内容既有细腻的关爱，也有对家人的责任和承担，还有久别后急于见到亲人的心情。 ②同意第二种说法。理由是文中有不少文字写邻居们在寻找苗苗过程中的热心表现，以及警察对苗苗的悉心照顾，这些都体现了人间处处有温情。 ③同意第三种说法。理由是小说通过写苗苗爸妈即将回家时家里发生的故事，反映了留守家庭的生活现状：青壮年外出打工，家人聚少离多；老人小孩得不到充分