2018届高考数学一轮复习 配餐作业25 解三角形的综合应用(含解析)理.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2018届高考数学一轮复习 配餐作业25 解三角形的综合应用(含解析)理.doc

2018届高考数学一轮复习 配餐作业25 解三角形的综合应用(含解析)理

配餐作业(二十五) 解三角形的综合应用 (时间:40分钟) 1.(2016·江苏高考)在ABC中,AC=6,cosB=,C=。 (1)求AB的长; (2)求cos的值。 解析 (1)因为cosB=,0Bπ,所以sinB===。 由正弦定理知=,所以AB===5。 (2)在ABC中,A+B+C=π,所以A=π-(B+C), 于是cosA=-cos(B+C)=-cos= -cosBcos+sinBsin, 又cosB=,sinB=,故cosA=-×+×=-。 因为0Aπ,所以sinA==。因此, cos=cosAcos+sinAsin=-×+×=。 答案 (1)5 (2) 2.(2016·山东高考)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c。已知2(tanA+tanB)=+。 (1)证明:a+b=2c; (2)求cosC的最小值。 解析 (1)由题意知2=+,化简得2(sinAcosB+sinBcosA)=sinA+sinB,即2sin(A+B)=sinA+sinB, 因为A+B+C=π, 所以sin(A+B)=sin(π-C)=sinC。 从而sinA+sinB=2sinC。 由正弦定理得a+b=2c。 (2)由(1)知c=, 所以cosC=== -≥, 当且仅当a=b时,等号成立。 故cosC的最小值为。 答案 (1)见解析 (2) 3.(2016·北京高考)在ABC中,a2+

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