第四章 问题解决与创造力1.pptVIP

关键特征 1、问题是某种情境（目标状态与当前状态之间的差异）下的未知状态 2、发现或解决这个未知状态必须具有一定程度的社会、文化或智力上的价值。 谜底：影响 先把这9个硬币分成三份,随便选取两份放在天平上,如果天平没有保持平衡,则假硬币在上升的那个托盘中；如果天平保持平衡,则假硬币在第三份中.再将有假硬币的那份随机拿两个硬币放在天平上,如果天平没有保持平衡,则假硬币在上升的那个托盘中；如果天平保持平衡,则另外一枚就是假硬币.这样就只称两次就能找出假硬币了. 例： 两个火车站相距100英里，某个周六下午2:OO，两列火车分别从两站相向而行，正当火车驶出车站时，有一只鸟从第一列火车出发飞向第二列火车，到达第二列火车后，又飞回第一列火车，如此反复，直到两车相遇，如果两列火车的速度分别为40英里/小时，60英里/小时，小鸟的飞 行速度为每小时80英里，请问在两车相遇之前，小鸟飞行了多少英里? 这是两个很简单的问题，但你是否都能很快地得出答案呢？ 题（1）的答案是两个女人，题中兄弟的数目是无关信息，但它却使多数人费了许多思考。 对于题（2），人们的注意力多倾向于15％和200，而实际上这两个数字都是无关信息，因为所有200个人的号码都取自电话簿，所以答案应该是0。 给王老板100元 王老板+100元找给年轻人79元王老板-79元礼物成本18元 王老板-18元给邻居1