《抗日战争的胜利》教学设计5.doc

第20课 抗日战争的胜利 课 题 第20 课 抗日战争胜利 学 习 目 标 重 点 难 点 重点：中共七大的背景，主要内容和历史意义。日本无条件投降的原因，抗日战争胜利的原因和历史意义 难点：抗日战争胜利的原因。 教 法 选 择 讲解、阅读分析、启发讨论归纳。 课型 新授课 课 前 准 备 图片，资料 是否采用 多 媒 体 是 教 学 时 数 1 教 学 时 数 第1课时 备 课 总 数 第23课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入新课 1945年8月15日，对中国来说，是一个具有特殊纪念意义的日子。在这一天，中国人终于可以洗尽耻辱、扬眉吐气地往前走了。所有这一切是因为一场战争的胜利。这天发生了什么事？这场战争是指哪次战争？这些疑问要从今天的课程中寻找答案。 二、出示教学目标(略) 三、新课教学过程 (一)出示自读提纲，指导学生自学“团结的大会，胜利的大会” 1．时间：1945年4月 2．地点：延安 3．召开的原因：为夺取抗日战争的最后胜利和解决抗战胜利后中国的前途问题。 4．会议内容:制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国；通过《中国共产党党章》，规定毛泽东思想是中国共产党的指导思想；选出了以毛泽东为首的中央委员会。 5．召开的意义：这次大会是中国共产党在新民主 抗战即将胜利但还没有胜利，怎么能尽快打败日本侵略者获得最后胜利？ 抗战时，代表中国的是哪一个政府？它对中国的统治好吗？抗战胜利后还能让这个政府统治吗？ 看课本回答：为解决这个问题，中国共产党召开了第七次代表大会。 学生看图片结合课本回答： 抗战时，国民党执政的国民政府统治中国。抗战胜利后不能让这个政府再统治中国了，需要新的政权机构领导中国走向光明的前途。 教学内容 教师活动 学生活动 主义革命时期召开的最要的一次大会。 (二)出示自读提纲，指导学生自学“日本无条件投降” 2.抗战胜利的伟大意义 抗日战争是一百多年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。在这场战争中，中国人民付出了巨大的牺牲，在战略上有力配合和支援了世界各国人民的反法西斯战争。 3.例举近代中国与西方列强交战失败的史实。讨论抗日战争能够取得胜利的原因。 抗日民族统一战线的建立，实行全民族抗战；人民群众的大力支持；国共正面战场和敌后战场配合，中共发挥中流砥柱作用；世界反法西斯国家相互支援。 (三)自主阅读“台湾的光复”完成下列思考题 1.台湾被日本侵占是在哪一年？ 2.抗日战争胜利后台湾的归属权发生了什么变化？现在如何？ 四、课堂总结 五、巩固练习(课件) 为什么说这次大会是中国共产党在新民主主义革命时期召开的最重要的一次大会？ 师讲述：经过这次大会，全党在毛泽东思想旗帜下，在思想上、政治上和组织上达到了空前的团结和统一。因此，它以“团结的大会、胜利的大会”而载人中国革命的史册，为争取抗日战争的最后胜利和实现中国光明的前途准备了条件。 教师根据学生的回答 向全国人民指明了打败日本侵略者，建立新民主主义新中国的明确目标。 学生阅读、自学为主。 学生自由讨论并总结本节知识点 作 业设 置 1．材料阅读。2.课后自我测评。 教学反思 等级评价 (A/B/C/D) 检 查 签 阅 第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时 评价： 时间： 签查(盖章)：