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- 2017-10-04 发布于河南
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《中华人民共和国成立》课件8
* * 第1课 中华人民共和国成立 第一单元 走向社会主义之路 1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立 的历史意义。 2、讲述西藏和平解放的基本事实。 一、点击课程标准,明确学习重点 1.筹建新中国 2.开国大典 3.西藏和平解放 二、漫步历史长廊,汲取知识精华 筹建新中国 阅读教材,结合视频思考: 1.假如让你以记者的身份介绍中国人民政治协商会议,你会从哪些方面来报道这次会议? 2.请用你喜欢的方式列出中国人民政治协商会议为新中国的成立所作的准备。 政协会议内容 制定——《共同纲领》(临时宪法) (国名、国家性质) 确定——国旗 国歌 公元纪年法 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 选举—— 列表法如下: 会议进程 具 体 内 容 制定《共同纲领》 国名:中华人民共和国 国家性质:人民民主专政 选 举 中央人民政府委员会 毛泽东为中央人民政府主席 其他 国旗、国歌、首都、公元纪元等 国旗 国徽 国歌 人民英雄纪念碑…… 讲述:共和国的故事 第一届政协规定五星红旗为国旗。 国徽: 新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。 国旗表示革命政权;天安门象征五四运动以来的革命斗争,也象征中华人民共和国的诞生;齿轮和麦稻穗,象征工农联盟。 想一想:你们都在什么地方看到过国徽? 第一届政协决定以《义勇军进行曲》为代国歌。 毛泽东主席为人民英雄纪念碑奠基。 开 国 大 典 1949年10月1日 想一想答案: 54门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族。 其他说法:象征参加中国人民政治协商会议代表中的54个政治团体.象征着五四运动。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史。 阅读下面材料并思考: 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元” 。 请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法,你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义? 西藏和平解放 阅读课文,回答下列问题: 背景 目的 过程 结果 新中国成立 1950年秋,人民解放军向青藏高原进军。1951年5月,中央人民政府同西藏地方政府达成和平解放西藏的办法,10月,解放军进驻拉萨。 西藏和平解放 为实现祖国的完全统一 阅读材料分析: 西藏位于祖国西南的青藏高原,平均海拔4000多米,素有“世界屋脊”之称。只有几条仅能走牦牛和骡马的商路,蜿蜒于高山峡谷和千里荒原之间,艰险异常。 1949年,西藏人口约120多万,藏族占94%。由于历史的原因西藏人民和汉族人民之间,还存在着深刻的民族隔阂,而且长期以来西藏一直是政教合一的领主庄园制的封建农奴社会。在三大领主的统治下,西藏的政治、经济、文化极其落后。 18世纪末,英国侵略者侵入西藏后,与西藏上层统治集团互相勾结,企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕,西藏上层反动势力在英美支持下,积极策划“西藏独立”,并在1950年1月派出“亲善使团”,赴英、美、印度等国活动,谋求支持。 思考: 请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放,会遇到哪些阻力? 1951年西藏和平解放,藏族同胞向解放军献哈达 中华人民共和国成立 成立 准备会议:中国人民政治协商会议第 一届全体会议 成立标志:开国大典 成立意义:两个“标志”,三个“新” 巩固:西藏和平解放 三、本课小结 1.为了庆祝中国人民政治协商会议第一届全体会议胜利 召开,中华人民共和国华北邮政总局以“中华人民邮 政”名义向全国发行一套《庆祝中国人民政治协商会议 第一届全体会议》纪念邮票,这套邮票发行应该是在 ( ) A.1945年 B.1946年 C.1948年 D.1949年 D 课堂练习 2.每到星期一,我们都要举行升旗仪式,升五星红旗, 奏《中华人民共和国国歌》。你知道国旗与国歌的确定 是在( ) A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中国人民政治协商第一届全体会
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