《借东西》课件1.pptVIP

借 东 西 问题导学 如果你的同桌有一本你很想看的故事书，你会怎么做？ 课文梳理 艾山：“王丽，我想借几本书” 王丽：“好啊！你喜欢看什么书？” 艾山：“我喜欢看故事书。” 王丽：“我有很多故事书。” 课文梳理 艾山：“有《小马过河》吗？” 王丽：“有！” 艾山：“借给我看看行吗？” 王丽：“行啊！给你。” 字词学习 小明抱着四本书。 本 běn 造句: 字词学习 我喜欢读书。 书 shū 造句: 字词学习 妈妈总是在睡觉前给我讲故事。 故事 gù shì 造句: 字词学习 例句： 艾力：明天一起出去玩好吗？ 古丽：行！ 行 xíng 一般用在对话中，表示赞同。 读一读 běn shū 本 书 gù shì xíng 故事 行 课文朗读 分角色朗读对话。 词语拓展 “很多” “很好” 照样子写一写： 很美 很大 课文理解 阅读课文，讨论问题： （1）艾山想看什么书？ （2）艾山借到了什么书？ 课文理解 （1）艾山想借故事书。 （2）艾山借到了《小马过河》。 口语交际 请同学们看图说话，要求用到“借”和“还”两个字。 课后作业 1、熟读课文，并能够复述基本内容。 2、理解“借”的意思，试着去借一本书。 谢谢！