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校本课程字音学生讲义.docVIP

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  • 2017-11-20 发布于北京
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校本课程字音学生讲义.doc

    校本课程字音学生讲义

    校本课程 语文基础知识辅导 字音专题2 （2013.3.13） 字音积累方法： 形声字误读——只记对的，不记错的——重点识记法 不可读半边的字： 可以读半边，却常被误读不读半边的字： 1．明确词性，辨明字音 2．分清词义，确定字音

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