看看童画植树节备课纸.docVIP

课程教案 创想班 教学组长：000000 授课时间：0000.0~0000.0 课程阶段：00 课程数量：000 目录 1. 课程资料 （班型、课题、时间、教学对象、课程形式） 2. 教学目标 （知识点、授课目的、扩展知识） 3. 工具材料 （使用材料、运用工具） 4. 导课资料 （导课形式、导课资料、导课重点） 5. 教学过程 （导课、示范、绘画、工具、整理、拍照、点评） 6. 课程难点 （难点、解决方案） 7. 完成效果 （不同效果不少于5） 8. 其他 （特殊问题备注） 课程资料 班型： 少儿创想 课题： 3月12日植树节 授课时间： 2016年 教学对象： 幼儿园中大班 课程形式： 绘画+拼贴 教学目标 知识点： 形式美，主体与背景 授课目的： 主体与背景的知识，植树节的意义，以及剪贴画的制作方法。 拓展知识： 1915年7月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定了以每年清明节为植树节。指定地点，选择树种，全国各级政府，机关，学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。 儿歌一首：三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。 工具材料 材料： 16k白卡、铅笔、橡皮、记号笔、水溶彩棒、杂志彩色内页、油漆笔、4k深色卡纸或刮画纸 工具：双面胶、剪刀 导课资料 导课形式： 图片导入 图片资料： (绘画资料) （真实资料） 导课过程： 1.视频引入（和小朋友一起看视频学会植树的简单步骤） 2.导入图片（看图过程中和小朋友说植树节的由来和保护环境的意义，并引出今天的主题。） 导课重点： 以保护环境来引出今天植树节的主题，告诉小朋友今天要以剪贴形式来绘画。 教学过程 1、导课： （视频引导）给小朋友放植树节的视频，并让小朋友知道并了解植树的步骤，把小朋友迅速带入到课堂气氛中。 （语言引导） ”小朋友们知不知道我们现在的环境污染越来越严重呢？我们上海一直会有雾霾天气，会让小朋友咳嗽生病。其实还有比雾霾更严重的污染呢。你们知道有哪些污染吗？“ “那么小朋友们知道有哪些方法可以有效的改善污染，让我们的地球变得干净吗？”种树是一个很好的方法来防止污染。我们也有专门的植树节来栽种树木保护环境。” 每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。 每年这一天，学校都会组织形式多样的活动来纪念这个节日。小朋友们，一般是怎么来度过这个节日呢？一般呢，学校都是组织小朋友们去种树，通过种树让小朋友们知道环境的重要性，那种树一般有哪几个步骤和环节呢，今天的课就是要小朋友们再现种树的情境，一起来看看吧！（教师播放视频） （图片引导）通过图片，让小朋友知道如何植树，植树所需要的树苗，水桶，铲子，花洒等等工具。并了解污染对于地球的可怕伤害。 2、做示范： 由教师进行范画，主体是人，在黑板上示范种树的人的各种姿态动作，如弯腰种树，拿着铁锹种树，蹲下培土等动作。然后在讲解人物神态的时候，不需要很完整的示范五官表情，可以告诉孩子有高兴的，流汗的，认真的等不一样的表情可以让孩子画。 等孩子画完人物后，示范如何用杂志撕出背景。首先让孩子考虑好背景，比如房子，树，云朵，太阳等等。然后示范撕出大大小小的几何形，用几何形拼出所需要的背景。 3、开始绘画： 小朋友用铅笔在16k白卡上画出人物，注意动态和神态的区别，衣服上适当加些装饰，以及手里拿着的植树小工具小树苗等小细节